练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】某兴趣小组提出利用斜面、钢球、木块等器材探究“动能大小的影响因素”，开展了如图所示的活动．

    （1）实验中通过比较木块 来判断钢球动能的大小．

    （2）在图甲和图丙中，得到的结论是 ；比较甲、乙两图用质量相同的两个钢球从斜面上不同高度自由滚下，目的是研究钢球的动能与 的关系．

    （3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：

    实验序号

    钢球质量m/g

    钢球自由滚下高度h/cm

    木块被撞后运动的距离s/cm

    甲

    10

    20

    40

    乙

    10

    10

    10

    丙

    20

    20

    80

    分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与 有关（选填“超载”或“超速”）．

    【答案】（1）移动的距离；（2）速度相同时，质量越大动能越大；速度；（3）超载

    【解析】

    试题分析：（1）实验过程要采用控制变量法，当研究动能大小与质量的关系时，要让钢球沿斜面的同一高度下落，这样保证下落速度相同；

    （2）根据控制变量法分析甲、丙两图和甲、乙两图并得出绪论．

    （3）根据控制变量法分析甲、丙的数据分析可知动能与质量（即超载）的关系．

    解：（1）让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了质量相同，目的是探究物体的动能与速度的关系；实验中通过观察木块被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小；

    （2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的速度相同，比较甲、丙两图，得到的结论是：在速度相同时，物体的质量越大，动能越大；比较甲、乙两图用质量相同的两个钢球从斜面上不同高度自由滚下，目的是研究钢球的动能与速度的关系．

    （3）研究超载危害时，应控制球下滑的高度相同而质量不同，由表中甲和丙实验数据可知，速度相同时，质量越大（超载时），动能越大，能够做的功多，破坏力更大．

    故答案为：（1）移动的距离；（2）速度相同时，质量越大动能越大；速度；（3）超载．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，某物理实验小组自己设计了一款电子量角器，测量范围：0至180°。AB为均匀半圆弧形电阻，O点为其圆心，OP为金属滑片，可绕O点转动。AO间连接的角度显示器实质为电压表改装而成，可用来显示角AOP的大小。下列有关说法错误的是

    A. 当滑片P沿顺时针方向转动时，电压表示数会变大

    B. 当滑片P沿顺时针方向转动时，电路中的电流大小不会改变

    C. 改装后角度显示器的刻度是均匀的

    D. 图中电压表可用电流表替换

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在图所示的电路中，R2为定值电阻，R1为滑动变阻器。在变阻器的滑片向右移动的过程中，图中的电压表，电流表示数及它们的比值的变化情况是

    A. 电压表示数变小，电流表示数变大，比值变小 B. 电压表示数变大，电流表示数变小，比值变大

    C. 电压表示数不变，电流表示数变大，比值变小 D. 电压表示数不变，电流表示数变大，比值变大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，电源电压保持不变，R1阻值为20Ω．闭合开关，电流表A1示数为0.3A，A2示数为0.5A，求：

    （1）流过电阻R1的电流？

    （2）电源电压？

    （3）电阻R2的阻值？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是世界最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥，全长36km，大桥于2008年5月1日通车，通车后，上海到宁波的陆路距离缩短约120km．一辆小轿车以100km/h的速度匀速行驶，则上海到宁波的行车时间可以大约减少_______h；以桥栏杆为参照物，驾驶员是_____的（选填“静止”或“运动”）；大桥在水中的倒影是______（选填“凸透镜”或“平面镜”）所成的像．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是小明“探究物质熔化规律”的实验装置，

    （1）按规范组装器材，在安装温度计时，玻璃泡碰到了试管底，此时应适当将________（选填“B处向上”或“A处向下”）调整。

    （2）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示．由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度________，该物质是________(填“晶体”或“非晶体”)。由图象可知，该物质的熔点是_______℃，该物质从开始熔化到完全熔化持续了_________min。

    （3）若试管内的物质完全熔化后的沸点与烧杯内水的沸点相同，当烧杯中的水沸腾时，继续对烧杯加热，则试管中的液体能否沸腾？__________（选填“能”或“不能”）。由下表可知，此过程应选用的温度计是________温度计（选填“水银”或“酒精”）。

    测温物质

    凝固点/℃

    沸点/℃

    水银

    －39

    357

    酒精

    －117

    78

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】家庭电路中“超负荷”是指电路中 过大。出现上述情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路。熔断器中的熔丝熔断的原理是电流的 效应。如图是空气开关的原理图，它切断电路则是利用了电流的 效应。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小阳同学在“观察水的沸腾”实验中，绘制了如图1所示温度随时间的图像。

    （1）从图像1中可知，水的沸点是____________℃，低于100℃的原因可能是______________；

    （2）如图2中是两杯正在加热的水，杯中温度计示数不变的是_______（填“甲”或“乙”） ；

    （3）小阳发现自己组的水比邻近组的水先沸腾，先沸腾的原因可能是_________________（写一种即可）；

    （4）他还发现自己组的水测出的沸点比邻近组测得的高1℃，他认为是邻近组在测量温度时温度计的玻璃泡碰到了容器底造成的，他的想法正确吗？____（填“正确”或“错误”），理由是______________；

    （5）小阳想探究水的沸腾过程是否要吸热，接下来的做法是_____________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡额定电压为3.8V，灯丝电阻约为8Ω，则电流表（0.6A、3A）应选用的量程为_____________。电压表（3V、15V）应选用的量程为______________。某同学在连接好电路并检查无误后，闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片调到___________值（变阻器与灯串联）；要测定小灯泡的额定功率，必须使小灯泡两端电压为__________V，并测出通过小灯泡的电流值。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案