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    【题目】用天平称量物体质量时，要把被测物体放在天平的盘，把砝码放在天平的盘，并调节在标尺上的位置，直到 ． 这时盘中砝码的与标尺上游码所对的之和，即为称量物体的质量．

    【答案】左；右；游码；天平平衡；总质量；示数
    【解析】把物体放在天平的左盘里，向右盘里加减砝码，并调节游码的位置，直到天平平衡，

    被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上对应的示数.

    所以答案是：左；右；游码；天平平衡；总质量；示数．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示电路，电源电压为4.5V，定值电阻R的阻值为10Ω，电压表接入0～3V量程，电流表接入0～0.6A量程，滑动变阻器标有“20Ω 1A”，闭合开关，在保证各元件安全的情况下，下列说法正确的是（ ）
    A.电流表示数变化范围0.3A～0.6A
    B.电压表示数变化范围1.5V～3V
    C.滑动变阻器阻值变化范围5Ω～20Ω
    D.电路总功率最大值2.7W

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    【题目】成都市民热衷骑“ofo”出行，某人在水平路面上骑车时，人和车总质量为75kg，轮胎与地面总接触面积为3×10﹣3m2 ， g=10N/kg，则车对地面的压强p=Pa．轮胎上布满花纹是通过来增大摩擦的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是某同学为了测量老醋的密度的实验过程：

    （1）把天平放在 ， 将游码移至零刻度处，然后调节 ， 使天平横梁平衡.
    （2）接下来进行以下3项操作：
    A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1；
    B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；
    C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
    以上操作的正确顺序是：（填字母代号）.则老醋密度的表达式为ρ醋=
    （3）由图可得老醋的体积为㎝3 ， 老醋的质量为g.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】质量为2.5t的小型载重汽车，额定功率为100kW，车上装有5t的砂石，已知汽车在平直公路上匀速行驶时所受阻力是汽车总重的0.2倍，汽车先以15m/s的速度在平直公路上匀速行驶到山坡底，消耗汽油2kg，然后又以额定功率行驶100s的时间，将砂石从坡底运送到50m高的坡顶施工现场（g=10N/kg），求：
    （1）2kg的汽油完全燃烧放出多少热量？（汽油的热值取4.5×107J/kg）
    （2）汽车在平直公路上匀速行驶的功率为多少？
    （3）汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有两块凸透镜，它们的焦距分别为5cm和10cm，则下列说法正确的是（ ）

    A. 对光的会聚能力相同 B. 焦距为10cm的凸透镜对光的会聚能力强一些

    C. 焦距为5cm的凸透镜对光的会聚能力强一些 D. 以上说法都不对

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】设长方体砖块的三条棱长之比为1：2：4，如果将两块相同的砖A、B按图示方式置于水平地面上，砖块A对砖块B的压强为pA ， 它们对地面的压强为pB ， 则pA：pB=；砖块A对砖块B的压力为FA ， 砖块B对地面的压力为FB ， 则FA：FB= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红根据表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（ ）

    物质

    密度（kg/m3）

    物质

    比热容[J（kg℃）﹣1]

    冰

    0.9×103

    4.2×103

    铝

    2.7×103

    0.88×103

    铁

    7.5×103

    0.46×103

    铜

    8.5×103

    0.39×103


    A.体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的
    B.初温和体积相同的实心铜块和实心铝块，放出相等的热量后，铜块向铝块传热
    C.体积相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铁块吸收的热量较多
    D.把温度为0℃的冰块投入盛有0℃水的密闭隔热容器中，一段时间后冰的质量会减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到 ， 它说明了声音是由产生的.此探究中悬挂着的乒乓球的作用是.
    （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：.
    （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明可以传声.在月球上（选填“能”或“不能”）看到塑料球弹起.
    （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐 .并由此推理可知.

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