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    15．如图所示，L1与L2是两只标有“3V 10Ω”字样的相同小灯泡，电源电压为3V，闭合开关S后，干路电流是（　　）
    A．I=0.3AB．I=0.6AC．I=0.9AD．I=1.0A

    分析 由图两灯并联，根据并联电路特点和欧姆定律计算出干路电流即可选择正确答案．

    解答 解：
    由图可知，L1与L2串联，且两灯是相同的小灯泡，
    U=U1=U2=3V，
    干路电流：I=2I1=2×$\frac{3V}{10Ω}$=0.6A．所以ACD错误，B正确．
    故选B．

    点评 本题考查并联电路特点和欧姆定律的应用，属于一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．小明使用天平和量筒测量金属块的密度，用调好的天平测金属块的质量时，砝码及游码的位置如图甲所示，则金属块的质量是32.4g；放入金属块前量筒内水的体积为55ml，放入金属块后量筒内水面位置如图乙所示，则金属块的密度为6.48×103kg/m3．若金属块有磨损后，它的密度不变（变大/变小/不变）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．在较浅的池水中，一个乒乓球从水底向上升．则乒乓球在水中向上升的过程中，所受的水的压强变小，所受的浮力不变．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列四种自然现象中，其物态变化过程中需要吸热的是（　　）
    A．山间的云海B．树枝上的雾凇C．花草上的露珠D．江河的冰雪消融

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    10．如图所示，工人用滑轮组提升2000N的物体．问：
    （1）若不计摩擦力和动滑轮重，工人提起这个重物至少需要多大的力？
    （2）若实际拉力为800N，此时滑轮组的效率是多少？
    （3）若实际拉力为800N，在1min的时间内物体上升3m，拉力做了多少功？其功率是多少？提升物体做了多少功？其功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁A点处，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停在B点，若图中O点是弹簧保持原长时木块所在的位置，则木块从A点运动到O点过程中，速度的大小变化情况是先变大后减小，木块最终停下来的原因是受到阻力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示，将一块重力为3N，体积为100cm3的石块，用细绳系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm，不计容器的重力和容器壁的厚度．求：
    （1）放入石块前水对容器底部的压强
    （2）石块浸没后静止时细绳受到的拉力
    （3）细绳松动，石块沉到容器底静止后，容器对水平地面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究“电流根电压、电阻关系”实验中：

    （1）小明设计了图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线帮助他将图乙实物电路连接完整，要求滑片在最右端时滑动变阻器连入电路的阻值最大．
    （2）小明进行了以下实验操作：
    步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，使R两端的电压成倍数变化，如3V、6V、9V，分别读出并记录对于应于不同电压下的电流表示数，比较电流表的示数是否成整数倍的变化．
    步骤2：换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍的变化，如5Ω、10Ω、15Ω，保持每次定值电阻两端的电压不变，分别读出并记录对应于不同阻值的电流表示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等．
    分析：
    ①小明设计“步骤1”的目的是为了探究在电阻一定时，通过导体中的电流与它两端电压的关系．
    ②小明做“步骤2”，选用“5Ω”电阻时，电流表的示数为0.2A，当换上“10Ω”的电阻，还未调节滑动变阻器的滑片时（不考虑温度对电阻的影响），会发现电流表的示数大于0.1A（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．物质是由分子构成的；将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香，这说明分子在不停的做无规则运动；水很难被压缩，说明分子间有斥（选填“引”或“斥”）力．

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