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    某同学在松花江畔观察到下列自然现象，其中属于吸热的物态变化的是

    [　　]

    A．

    早春江面上皑皑冰雪的消融

    B．

    初夏江面上浓雾的形成

    C．

    深秋江边上晶莹冰块的生成

    D．

    初冬江岸上美丽雾凇的出现

    答案：A
    解析：

    A是熔化，熔化属于吸热过程；B中雾是液化形成的，属于放热过程；C中冰是凝固形成的，属于放热过程；D中雾凇是凝华形成的，属于放热过程．


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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    把一块0℃的冰投入0℃的水里，气温也是0℃，过了一段时间，下面说法正确的是(不考虑蒸发的影响)

    [　　]

    A．

    有些冰熔化成水使水增多

    B．

    有些水凝固成冰使冰增多

    C．

    水和冰的质量都没变

    D．

    以上三种情况都可能发生

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    如图所示，青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒，我们叫它热棒．热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有少量液氨．热棒的作用相当于天然的“制冷机”，它是我们学过的物态变化知识的创造性应用．热棒的工作原理是：当路基温度升高时，液态氨吸热发生________变成气态上升到热棒的上端，接着，气态氨遇冷放热发生________变成了液态氨，又沉入了棒底．如此不断循环，有效地防止了路基温度的升高．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    把少量的碘放在烧杯中，用热水微微加热．可以看见________生成，这种现象叫________．停止加热，可观察到的现象是________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    下列关于“冰棒现象”的分析，正确的是

    A．

    剥去包装纸，冰棒“冒气”，属于汽化现象

    B．

    剥去包装纸，过一会儿，冰棒“流汗”属于液化现象

    C．

    冰棒放入茶杯，杯子外壁会“出汗”，属于液化现象

    D．

    刚从冰箱拿出的冰棒，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器，下列自然现象属于凝华的是

    [　　]

    A．

    有时江面弥漫的大雾

    B．

    秋天草叶上的露珠

    C．

    冬天早晨地上的霜

    D．

    湖面上结了一层厚厚的冰

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    如图所示，将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，并将烧杯放在盛有热水的水槽中．不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现紫色的碘蒸气，这是________现象；过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体，这是________现象，同时烧瓶内水的温度会明显升高，这说明此物态变化过程________热量．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1 min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示．

    (1)在记录第四次数据时，温度计的示数如图所示，请将示数填在表内空格中．

    (2)请根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线．

    (3)由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是________．

    (4)实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是________(写出一点)．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级上 题型：

    关于光的传播，下列说法中正确的是

    [　　]

    A．

    光在所有的介质中传播的速度都是3×108 m/s

    B．

    光总是沿直线传播的

    C．

    光在水中沿直线传播

    D．

    光只在真空中才能沿直线传播

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