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3.如图所示,用刻度尺测量物体长度,所测物体的长度是3.20cm.某一本书一共400页,测得其厚度为14mm,则这本书每张纸的厚皮约为70μm.

分析 (1)刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)已知书本页数,可以得到张数;已知书本纸张总厚度和张数,两者之比为一张纸的厚度.

解答 解:
(1)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;
物体左侧与0刻度线对齐,右侧与3.20cm对齐,所以物体的长度为L=3.20cm;
(2)书本纸张的张数为n=$\frac{400}{2}$张=200张,
则一张纸的厚度为L=$\frac{14mm}{200}$≈0.07mm=70μm.
故答案为:3.20;70.

点评 (1)刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,读数时视线与刻度垂直,测量结果要注意估读到分度值的下一位数.
(2)此题为我们提供了一种长度测量的特殊方法--累积法,解题的关键是要知道一张纸是两页,不要把张数当成是页数;当被测物理量小于测量工具的分度值时,常用到累积法,如测一枚大头针的质量,测细铜丝的直径等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在“观察水的沸腾”的实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示.则
(1)图中b是水在沸腾前的情况,图中a是水在沸腾时的情况.实验装置中,实验仪器的安装应该遵从自下而上(自上而下/自下而上)的安装顺序
记录的实验数据如表所示:
时间/min56789101112
温度/℃9193979898989898
(2)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是98℃.沸点与气压因素有关.
(3)沸腾和蒸发是汽化的两种方式.
(4)小明实验时发现,水从加热到沸腾时间过长,造成这种现象的原因可能是水的质量太多(给一种原因即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的电路图中,电流表A1和电流表A2是两个完全相同的电流表,但二者连入电路中的量程不同.开关闭合后,两个电流表的指针偏转的角度相同,则电流表A1的示数I1和电流表A2的示数I2之间的关系是(  )
A.I1=I2B.I1>I2C.I1<I2D.不确定

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.刘老师在课堂上做了一个演示实验.实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V  6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干.连接的电路如图所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡L的亮度明显变暗.这个实验说明了电阻随温度的升高而增大.(选填“增大”或“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.
(1)如图乙所示,温度的正确读数是95℃.
(2)当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积VA)上升到B位置(体积为VB),则VA<VB(选填“>”、“=”或“<”,下同).
 时间/min 1 4 5 8
温度/℃90  9294 96 98  98 98 9898 
(3)以上表格中的内容是小明记录的实验数据,则水的沸点是98℃.
(4)实验完成后,烧杯内水的体积与实验前相比变小(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列各种说法中正确的是(  )
A.物体做功越多机械效率就越高
B.做功越快的机械,功率一定越大
C.物体的温度越高含有的热量越多
D.在连接电路时,必须从电源的正极开始依次经过用电器、开关到电源负极

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:

(1)若实验前没有挂钩码时杠杆静止在图甲所示位置,应将右端的平衡螺母向右(左、右)适当调节.
(2)在实验时,应使杠杆在水平位置平衡,其目的是便于测量力臂.
(3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点两格的A处挂有3个钩码,如图乙所示,为使杠杆在水平位置平衡,在杠杆右边的第三格处挂2个钩码
(4)图丙是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在表中.
实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101A
2120210
31201.510
①请将表格中的实验数据补充完整.A:L2=15cm
②小明的第三次实验存在错误,错误的原因是弹簧测力计未与杠杆垂直,力臂不沿杠杆的方向,动力臂测量错误.
③该实验中,小明进行了多次测量,其目的是使实验结论具有普遍性.
④在第三次实验中,若测力计由图示位置匀速转到竖直位置,该过程中测力计的示数会变小(变大,不变,变小).
⑤从该实验中我们可以归纳出杠杆的平衡条件F1L1=F2L2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列关于物态变化的说法正确的是(  )
A.春天,河里冰雪消融,是凝固现象
B.夏天,冰糕周围冒“白气”,是汽化现象
C.舞台上喷洒干冰制造的“白雾”二氧化碳气体液化形成的小液滴
D.冬天,冰冻的衣服也会干,是升华现象

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.央视二套《是真的吗》栏目曾播出过这样一个实验:主持人先用水在白纸上画出“雪花”的纹路,然后在“雪花”的中央滴一滴蓝墨水,不一会儿,整个雪花就神奇地变成了蓝色(如图所示),这属于扩散现象.若在白纸上滴两滴互相靠近的水滴,不一会儿,它们自动汇聚成较大的一个水滴,这表明水分子间存在引力.

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