【题目】下列有关误差的说法中,正确的是
A. 只要认真测量,就可以避免误差 B. 误差就是测量中产生的错误
C. 多次测量取平均值可以减小误差 D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明想测量一块塑料的密度,由于密度小于水,在水中不能下沉,小明在该塑料块下方悬挂了一铁块,按照如图甲、乙、丙、丁所示顺序,测出了该塑料块的体积和质量,
(1)这种塑料的密度是_____kg/m3.
(2)仔细分析实验过程,你认为小明在天平使用过程中的不规范之处是_____.
(3)为了减小实验误差,你认为合理的顺序是_____(填步骤序号).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明同学在家发现妈妈洗完衣服后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒,结合物理课上学过的知识,提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关?”的问题,并作出如下猜想:①液体蒸发快慢与液体温度有关;②液体蒸发快慢与液体表面积有关;③液体蒸发快慢与液体表面上方空气流动快慢有关.请你根据你的生活经验另提出一个不同的猜想: . 为了验证自己的猜想,小明设计了如下的实验,在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图1所示的实验探究:
(1)小明实验采用的科学方法是: ;
(2)通过A、B两图的对比,可以验证猜想 (填写序号即可);
(3)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(4)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2),结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的 (选填“质量”或“表面积”)相同;从得出的结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确? (选填“正确”或“不正确”).
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【题目】1911年,荷兰物理学家昂内斯发现,当水银的温度下降到﹣269℃时,其电阻就会完全消失,这种现象叫做“超导现象”,人们把具有这种现象的物体叫做超导体.在超导状态下,导体的电阻R=________Ω,如果利用超导线进行远距离输电,导线________(填“会”或“不会”)发热.2009年10月10日,美国科学家合成物(Tl4Ba)Ba2Ca2Cu7O13+,将超导温度提高到负19℃,对于推广超导的实际应用具有极大的意义.目前主要应用在医学中的核磁共振和磁悬浮列车.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】走进温馨的物理考场,回想起你的自身经历,你走路时的步幅约为50_______;你跑100m所需的时间约为16_______;你在高速公路上看到的汽车的行驶速度约为100_______。(填上合适的物理量单位)
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【题目】小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入______相同的水和油,并测量它们的初始温度.两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为_____℃。
(2)小华猜想:物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关。为了研究物体温度升高时吸收的热量与物质种类有关,她制定了两个方案:
A.让研究对象都升高相同的温度,然后比较它们吸收热量的多少。
B.让研究对象都吸收相同的热量,然后比较它们升高温度的高低。
(a)能够准确地控制物体吸收热量的多少,使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键。为了做到这点,实验中你的做法是:__________________。
(b)某同学做了如下实验:在2个相同的烧杯中分别盛有水和油,用两个电加热器进行加热,下表是他们的实验记录,根据实验记录回答问题:该同学选择的是方案_________,在实验中控制__________和_____________相同,比较的结果是___________的比热容大。
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【题目】物体通过凸透镜在光屏上成一实像,如果这时用黑纸将凸透镜的下半部分遮住,则光屏上( )
A. 不能成像 B. 只能成一半像
C. 能成原来的像,但亮度变暗 D. 需移动光屏,才能重新得到像
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