【题目】(2016·德阳卷)两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,现将甲和乙串联后接在电压为6V的电源两端,下列分析正确的是( )
A. 乙两端的电压是2V
B. 甲消耗的电功率等于0.8W
C. 甲中的电流大于乙中的电流
D. 甲乙两端的电压之比为2:1
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【题目】如图,探究“并联电路的电流关系”时,小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A.记录数据后,他下一步应该做的最合理的操作是 ( )
A. 分析数据,得出结论
B. 改变电源电压,再测出几组电流值
C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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【题目】如图所示,电源电压恒定,小灯泡R1上标有“6V3W”字样(忽略灯丝电阻变化),滑动变阻器R2铭牌上标有“20Ω0.4A”字样,定值电阻R3=8Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,若闭合S2、断开S1、S3,此时电流表示数为0.3A,则电源电压为______V;若闭合S3,断开S1、S2,在保证电路安全的情况下,整个电路消耗的电功率最大值与最小值之差为____W.
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【题目】为了研究小灯泡在不同电压下工作时(实际电压不允许超过额定电压的五分之一),消耗的电功率是否相同,某同学选取一个额定电压为2.5V的小灯泡。
(1)请你帮他设计电路,并在下面方框中画出电路图___________________________;
(2)他还准备了:蓄电池(6V),电流表(0~0.6A , 0~3A)、电压表(0~3V, 0~15V)、滑动变阻器R1(10Ω 0.6A)、滑动变阻器R2(50Ω 0.6A)、开关、导线若干。为了完成实验,应选择滑动变阻器______接入电路,电压表选用________量程;
(3)由实验测得,通过小灯泡的电流随电压变化的关系图线如图所示。由图可知,小灯泡正常发光时,通过灯丝的电流是_______A,此时消耗的电功率为________W;
(4)通过数据分析可以得出:____________________________________。
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【题目】如图所示,一个深H = 40 cm、底面积S = 0.12 m2的平底圆柱形容器,底部放有一个边长a = 10 cm质量m = 600 g的正方体木块.
(1)求木块对容器底部产生的压强;___
(2)现在容器中缓缓的灌满某液体,正方体缓慢匀速上升高后静止在液面上.求:
①浮力对木块做的功;__
②液体对容器底部产生的压力.__
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【题目】下列数据最符合实际的是
A. 一名中学生的质量约为500 kg
B. 用手托起两个鸡蛋的力大约为10 N
C. 人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2×104Pa
D. 初中物理课本的长度约为27 dm
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【题目】在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个砝码,把一只测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中正确的是( )
A. A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力
B. A受B的摩擦力与测力计对A的拉力是一对平衡力
C. B受到地面的摩擦力的大小为2.6N,方向向右
D. 若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大
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【题目】元元同学在“探究杠杆平衡条件的实验”中:
(1)实验前,如图甲所示,杠杆不平衡,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向______调节,直到杠杆在水平位置平衡;
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂6个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂______个相同的钩码;
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从b位置转动a位置时其示数将小,原因是拉力的力臂变______。
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【题目】阅读短文,回答问题:
防冻冷却液
汽车行驶时,发动机的温度会升得很高,利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动,将发动机多余内能带走,使发动机能以正常工作温度运转。防冻冷却液主要由水和不易汽化、密度比水小的某种防冻剂(简称原液)混合而成,原液含量(防冻剂占防冻冷却液体积的比例)越高,防冻冷却液的比热容越小,防冻冷却液的凝固点和沸点与原液含量的关系图像见图23-1和图23-2所示。选用时,防冻冷却液的凝固点应低于环境最低温度10℃以下,而沸点一般要高于发动机最高工作温度5℃以上。
请回答下列问题:
(l)若用水代替防冻冷却液,在北方寒冷的冬天,停车时间比较长,会因水结冰容易导致散热器管道胀裂,为什么?因为当水结冰时, ,所以把散热器管道胀裂。
(2)设某品牌汽车的发动机工作温度为90~101℃,所在地区最低温度为-17℃,应选用何种较合适比例的防冻冷却液 (选填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),简述选用理由: 。
(3)现有原液含量为75% 的防冻冷却液长时间使用后,由于汽化会减少,与原来相比,防冻冷却液的哪些物理量发生了什么变化,如何变化?(示例:体积变小)
① ,② , ③ ,
④ , ⑤ 。
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