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    一辆重6×104N的载重汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶1min，发动机功率48kW，求

    ⑴、汽车在1min内做的功____？

    ⑵、汽车行驶过程中受到的阻力____。

    2.88×106J 4.8×103 N 【解析】(1)t＝1min＝60s，P＝48kW＝48000W，汽车在1min内做的功：W＝Pt＝48000W×60s＝2.88×106J；(2)汽车行驶的距离s＝vt＝10m/s×60s＝600m，由W＝Fs得牵引力：F＝＝4800N，因为汽车在平直公路上匀速行驶，汽车行驶过程中受到的阻力：f＝F＝4800N.
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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试1 题型：多选题

    如图所示的通电螺线管中，螺线管的左端是N极的是（ ）

    A. B. C. D.

    BC 【解析】A、已知电流从右端流入,左端流出,右手握住螺线管,四指指向电流方向,则大拇指所指的方向右端为螺线管N极,故A错误; B、已知电流从左端流入,右端流出,右手握住螺线管,四指指向电流方向,则大拇指所指的方向左端为螺线管N极,所以B选项是正确的; C、已知电流从右端流入,左端流出,右手握住螺线管,四指指向电流方向,则大拇指所指的方向左端为螺线管N极,所以C选项是正确的; ...

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    科目：初中物理 来源：2017届贵州省铜仁市中考物理试卷 题型：作图题

    请用笔画线代替导线，将图中的三孔插座、电灯和开关正确接入家庭电路中_____。

    【解析】首先辨别三根线火线零线和地线，然后根据 （1）灯泡的接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．开关与它控制的灯泡串联；（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．连接如下：

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    科目：初中物理 来源：2017届贵州省铜仁市中考物理试卷 题型：单选题

    下列现象中，是由于光的折射形成的是（ ）

    A. B. C. D.

    C 【解析】A水中倒影属于平面镜成像是光的反射形成的；BD中小孔成像和手影是由于光的直线传播形成的；C海市蜃楼是由于光在密度不均匀的空气中传播时发生折射产生的现象。

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 20.1磁现象 磁场同步练习2 题型：作图题

    在下图中根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁感线方向。

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    科目：初中物理 来源：2018春人教版八年级物理下册第11章同步课时训练题（有答案）11.2功率 题型：填空题

    小华同学帮助邻居张奶奶将一袋15kg的米匀速背上15m高的六楼，所走过的楼梯斜坡累计长度为20m，所花时间为3min。在此过程中，小华对这袋米做功__J，功率为____W。（g取10N／kg）

    2250 12.5 【解析】试题分析：已知大米的质量，利用G=mg求大米的重力；已知重力和上升的高度，利用W=Gh求需要做的功；已知做功多少和所用时间，利用公式得到做功功率。大米的重力为G=mg=15kg×10N/kg=150N，小华对大米做的功为W=Gh=150N×15m=2250J；做功功率为。

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    科目：初中物理 来源：2018春人教版八年级物理下册第11章同步课时训练题（有答案）11.2功率 题型：填空题

    我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢。图表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较做功多少。另一种的判断方法是：____相同，比较________。

    做功 所用时间的多少 【解析】判断做功快慢有两种方法：(1) 做功时间相同，比较做功多少；（2）做功相同，比较所用时间的多少。

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    科目：初中物理 来源：安徽省2017年秋沪粤版九年级物理上第十三章探究简单电路测试卷 题型：作图题

    如图所示电路中有三个灯泡，且三个灯泡均正常发光。请在“○”中填入适当的电表符号（可以填电流表、电压表）测量电路中的电流、电压。

    【解析】由图可知中间的表跟灯泡L1并联，所以应为电压表；左边的表与灯泡L2并联，应为电压表；右边的表跟灯泡L2串联，所以应为电流表 故答案为：

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第二章《声现象》单元测试试卷 题型：填空题

    生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明_________能够传声。但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想：__________________________。

    固体 固体比气体传声效果好 【解析】声音的传播需要介质，声音可以在固体中传播，而且传播速度比液体、气体还要快一些，传播效果也要好一些；当你吃饼干或者硬而脆的食物时发出的破裂声是经过头部骨胳直接传到自己的听觉神经的，如果再用手捂紧自己的双耳，声音在传播过程中损失小，自己的耳朵听起来就觉得声响较大，你旁边的同学往往却听不到明显的声音，是因为食物发出的破裂声经过空气传到你的同学耳朵的过程中，在空气...

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