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    (1)电路图

    35题图

     (2)电阻箱连入电路中的阻值

    (4)


    小丽测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电功率．实验桌上备有以下实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个；导线若干．

    图22

    (1)请你在实物连接图22中用笔画线代替导线将电压表连入电路．

    (2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到______端，这样做能对电路起保护作用，在此实验中滑动变阻器的另一个作用是________________________________________．

    (3)若开关闭合后，小丽发现电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是______

    _____________________________________．

    (4)排除故障后，小丽通过实验得到的数据记录如下表．你通过分析表中的实验数据，可得到小灯泡发光亮度与其消耗的电功率之间的关系，除此之外你还能发现：灯泡的电阻值_________________________________________________________________．

    实验序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    小灯泡两端的电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2.8

    通过小灯泡的电流I/A

    0.08

    0.10

    0.14

    0.18

    0.20

    0.22

    小灯泡消耗的电功率

    0.04

    0.10

    0.21

    0.36

    0.50

    0.62

    小灯泡的发光亮度

    不发光

    很暗

    较暗

    较亮

    正常发光

    很亮


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    物理知识在平时的生产、生活中有广泛应用，下列说法正确的是

    A.电工用的尖嘴钳钳柄通常都装有橡胶套，主要是为了使劲握钳柄时手掌不至于太疼

    B.电线的芯线外面包一层塑料，主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀

    C.手机的备用电池不能与硬币放到一起，主要是为了防止手机电池被硬币短路而损坏

    D.有些地毯纤维内掺杂着金属丝，主要是为了增加地毯导电性，防止静电

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示为某温度报警器的电路图，图中R0为定值电阻，R为热敏电阻，其阻值随温度的升高而减小，电源电压保持不变。当温度升高时，电路中电表示数的变化情况是( 　　 )

    A．电流表和电压表示数均变小

    B．电流表和电压表示数均变大

    C．电流表示数变大，电压表示数变小

    D．电流表示数变小，电压表示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究导体中的电流与导体两端的电压关系”的过程中，小文设计了如图22所示的实验电路．他分别对三个阻值不同的电阻测出实验数据并记录在表格中．

    序号

    选用的电阻

    电压/V

    电流/A

    1

    甲电阻

    1

    0.05

    2

    2

    0.10

    3

    3

    0.15

    4

    乙电阻

    1

    0.10

    5

    2

    0.20

    6

    3

    0.30

    7

    丙电阻

    1

    0.20

    8

    2

    0.40

    9

    3

    0.60

    (1)通过分析比较实验数据，可知：________________________．

    (2)图23是小文根据实验数据画出的三个电阻的U－I图象．其中c是______电阻(填“甲”、“乙”或“丙”)的图象．

    (3)小文又连接了如图24所示的电路，电源电压保持不变．闭合开关S，调节滑动变阻器，电压表V1、V2的示数随电路中电流变化的图象如图25中甲、乙所示．根据图象可知：电源电压为______V，电阻R的阻值为______Ω．

    图24 图25

    图22

    图23

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用“伏安法测电阻”的实验中，老师提供了以下器材：几节干电池做电源、已知阻值的电阻RL、最大阻值为50 Ω的滑动变阻器1个、被测电阻Rx、开关2个，电压表和电流表各1只、导线若干．实验前老师启发同学们，为了使测定的电阻值更精确，采用多次测量取平均值的方法．甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图21)，依据实验方案回答：

    图21

    (1)实验中测得下表所示数据，此数据是______小组测量的．

    次数

    物理量

    1

    2

    3

    4

    5

    电压U/V

    1.5

    3

    4.5

    6

    7.5

    电流I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    (2)乙小组在实验中闭合开关S后，发现电流表示数几乎为零，而电压表的示数等于电源电压．则该电路的故障可能为____________________________________________.

    (3)在丁小组实验过程中，闭合开关S和S1，电流表和电压表的示数如图22所示，则电阻Rx两端电压是______V，通过Rx的电流是______A，Rx的阻值是______Ω．

    图22

    (4)甲小组的同学发现电压表不能正常使用，于是撤去电压表设计了以下4种方案．其中不能测出Rx的方案是______(只填字母)．如果S、S1都闭合时，电流表示数为I1，闭合S、断开S1时，电流表示数为I2，则电阻的表达式为方案______(只填字母)的测量结果．

    图23

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小静在“研究电流产生的热量与哪些 因素有关”的实验过程中，组装了如图18所示的实验装置．

    (1)开关与滑动变阻器之间有一条导线没有连接好，请你在图18中补上这条导线后，当开关闭合，滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中的总电阻增大．

    (2)在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶中的大．通电后，电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高，体积膨胀，则______瓶细管中煤油上升的高度较高(选填“甲”或“乙”)．

    图18

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图20所示，是一种温度自动报警器的原理图．在水银温度计中封入一段金属丝．当温度达到金属丝下端所指示的温度时，就可以发出报警信号．这种温度自动报警器既可以进行高温报警(即温度达到或超过设定的温度时报警)，也可以进行低温报警(即温度低于设定的温度时报警)．请你根据上面的介绍，并结合图20分析回答下面的问题．

    (1)水银温度计在电路中的作用相当于一个____________；

    (2)若设定报警灯为红色，正常状态指示灯为绿色，该装置设定为高温报警时，则灯L1应为______色．(填“红”或“绿”)

    图20

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究运动和力的关系”的实验中，每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中.

    （1）每次都让小车从斜面顶端处滑下的目的是________________________；

    （2）若小车在水平木板上运动3s后停止，位置如下图所示．小车运动的距离是_______cm，则小车的平均速度为_________m/s；

    （3）小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短，是因为______________；

    接触面

    小车运动的距离s/cm

    毛巾

    18.00

    棉布

    26.58

    木板

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下：

    （1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表

    物体

    物体质量/kg

    重力/N

    比值(G/m)/(N/kg)

    物体1

    0.1

    0.98

    9.8

    物体2

    0.2

    1.96

    9.8

    物体3

    0.3

    2.94

    9.8

    ①在探究过程中，需要的测量工具有______、_______。

    ②分析表中实验数据，得出的结论是：__________。

    （2）在探究重力方向时，实验装置如图11所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上，逐渐改变木板M与桌面的夹角a，会观察到悬线OA的方向______（选填“变化”或“不变”）；以上实验现象分析得出：重力的方向总是________。

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