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    关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是(　　)

    A．根据Q＝I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多

    B．根据Q＝t可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少

    C．根据Q＝UIt可知，相同时间内，电流产生的热量与电阻无关

    D．根据Q＝I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多


    D

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    实验桌上有以下实验器材：6个形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体（两端有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上的长木板。请使用上述器材设计一个实验证明：“接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比”。写出实验步骤，并设计记录数据的表格。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在甲、乙两地之间架设有两根输电线．在一次狂风暴雨之后，这两根输电线在某处发生了短路，为了确定短路的具体位置，电力工人这样操作：他在甲地把这两根输电线的线头分别接到电压为3　V的电池正负极上，并且测出了这时输电线中的电流为30　mA.已知输电线每米长的电阻是0.01　Ω，那么发生短路处离甲地________m.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    现有“220　V　100　W”的电灯泡一只，若将它接在家庭电路中，通过该灯泡的电流约为________A；若将它接在电压为“110　V”的电路中，则该灯泡的电阻为______Ω(不考虑温度对电阻的影响)，实际功率为__________W，消耗1　kW·h的电能可供它连续工作________h.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率．某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3　600　r/kW·h”的字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220　V　1　210　W”的电水壶盛满水持续工作，与此同时，观察到电能表转盘3分钟转过了180圈．假设电水壶的电阻保持不变，求：

    (1)电水壶的电阻；

    (2)电水壶工作时的实际电功率；

    (3)该同学家的实际电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，他拿起试电笔测试家庭电路图4－5－6中的a、b、c、d四点，只有测试b点时氖管不发光，请你帮他分析可能发生的故障是(　　)

    A．火线与零线短路　　　　　　　　B．a、d之间某处短路

    C．b、c之间某处断路　　　　　　　D．电灯的灯丝断了

    图4－5－6

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明家电能表月初的示数如图4－5－9所示，如果他家一个月用了120度电，则月末电能表的示数应为，他家本月应交电费________元(当地电费价格为0.5元/kW·h)．

    图4－5－9

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图5－1－20是一个简易的发电装置示意图，当让导线AB向右运动时，电流表指针向左偏转；将AB改为向左运动时，电流表指针将会向________偏转；实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的____________有关，如果导线左右往复运动，电路中产生的是________________．

    图5－1－20

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列有关能量转化的说法错误的是(　　)　

    A．核电站发电——核能转化为电能　　　　　B．电饭锅烧饭——电能转化为内能

    C．热机工作——机械能转化为内能　　　　　D．太阳能电池——太阳能转化为电能

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