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【题目】如图所示,开关S闭合后,两电表均有示数,小灯泡均正常发光。过了一会两灯突然熄灭,电流表示数变为0,电压表示数约为电源电压。则下列故障判断可能正确的是

A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路

【答案】C

【解析】

电流表无示数,说明电路有断路故障;电压表示数等于电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连。

根据电路图可知,两灯泡串联;

由题知,原来两电表均有示数,小灯泡均正常发光;过了一会两灯突然熄灭,电流表示数变为0,电压表示数约为电源电压;

A、如果灯L1短路,则L2还能发光,故A不符合题意;

B、如果灯L2短路,则L1还能发光,故B不符合题意;

C、如果灯L1断路,电路断路,所以两灯都不能发光,电流表无示数;但电压表的正负接线柱与电源两极相连,电压表测量电源电压,其示数约为电源电压,故C符合题意;

D、如果灯L2断路,整个电路断路,所以电流表、电压表均无示数,故D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组要探究电阻的大小与哪些因素有关。他们设计了如图甲所示的实验电路,电源电压不变,保持滑动变阻器滑片位置不变,分别将a、b、c、d四根电阻丝接入电路,得到表格所示的数据。

导体编号

长度/m

横截面积/mm2

材料

电流大小/A

a

0.5

0.4

锰铜合金

0.20

b

0.5

0.4

镍铬合金

0.16

c

0.5

0.2

镍铬合金

0.08

d

1.0

0.2

镍铬合金

0.04

(1)在MN间分别接入a、b电阻丝,探究的是电阻跟导体的_____的关系。a电阻丝的阻值_____b电阻丝的阻值(填“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)要探究电阻与横截面积的关系,可选择_____(填编号)进行实验。其结论是:其它因素相同时,导体横截面积越大,导体的电阻越_____

(3)某同学在MN间接入d电阻丝后,又在其两端并联一块电压表,这样测出了d电阻丝的电阻大小,其测量原理是_____。画出实验电路图(电阻丝可看成定值电阻)。

________

(4)另一位同学不用电压表,在已知滑动变阻器最大阻值为R0的情况下,利用甲图电路测出d电阻丝的电阻大小,操作如下:

①在MN之间接入d电阻丝,闭合开关,将滑片P滑到最左端,读出电流表示数为I1

②将滑片P滑到最右端,读出电流表示数为I2

③d电阻丝的阻值表达式为Rd_____(用I1、I2、R0表示)。

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【题目】如图,是小明家电能表的铭牌,在断开其它用电器的情况下,标有“220V 1000W”的电热水器和标有“220V 1500W”的空调_____选填“能”或“不能”同时使用。电热水器是利用电流的_____效应工作的。小明只将“220V 1000W”的电热水器接入电路工作,2min电能表转盘转过81转,则电热水器的实际电功率为_____W,这段时间内产生热量_____J。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,其对应判断正确的是(  )

A. 甲图,用恒定不变的拉力F,沿斜面匀速向上拉木块。速度v随时间t的变化规律可用图象①表示

B. 乙图,探究“杠杆的平衡条件”,在阻力与阻力臂一定时,测出多组动力臂L1和动力F1的数据,F1﹣L1的关系可用图象②表示

C. 丙图,往量杯中匀速注水直至注满。此过程中,量杯底部受到水的压强p随时间t变化的关系可用图象③表示

D. 丁图,弹簧测力计下挂一物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中。弹簧测力计示数F与物体下降高度h之间的关系可用图象④表示

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】密度为0.5×103kg/m3,质量为1kg的正方体木块,静止漂浮在密度为1.0×103kg/m3的水面上,求:

(1)木块浸在水中的体积;

(2)把密度为9.0×103kg/m3,质量未知的正方体铜块轻轻放在正方体木块的中央,过一会儿,其整体静止悬浮在水中时,铜块对木块的压强。

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【题目】如图所示,物体甲、乙分别挂在杠杆AB两端,O为支点,OA:OB=1:2,甲对水平面的压强为零。当乙浸没在某液体中时,甲对水平面的压强为6000Pa,甲的底面积S=10﹣2m2,乙的体积V=2×10﹣3m3.则乙物体受的浮力F乙浮_____N,液体的密度为_____kg/m3.(g=l0N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图中哪个现象跟“流体压强与流速的关系”这一规律无关(  )

A. 高速的火车把人“吸”过去

B. 直升机飞行

C. 喷雾器喷出水雾

D. 固定翼飞机飞行

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【题目】如图所示,在表面粗糙的斜面上,物块从A点静止释放下滑到B的过程中,下列说法正确的是

A. 物块的动能不一定增加

B. 物块的重力势能一定减小

C. 物块的重力势能减少量等于动能的增加量

D. 物块的重力势能减少量大于动能的增加量

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某学习小组在老师的指导下,探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关。他们用的实验器材如图所示,两个透明容器中密封着等量空气,U形管中液面最初相平,两个密闭容器中都有一段电阻丝。

(1)请你用笔画线代替导线,把图甲两个容器的电阻丝接到电路中_______-。

(2)实验中通过观察液面高度的变化来比较电流通过导体产生热量的多少,这种方法叫_____

(3)接好电路,闭合开关,通电一段时间后,_____(填“左”或“右”)侧U形管中液面高度变化大,此实验现象表明,在电流和通电时间均相同的情况下,_____越大,所产生的热量越多。

(4)让两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部将一个相同阻值的电阻和这个容器内的电阻并联(如图乙所示).移走图甲中的电阻,换接图乙中的电阻到电路中,重新做这个实验。此时通过两容器中电阻的电流不同,在通电时间相同的情况下,观察U形管中液面高度变化,由此得到的结论是_____

(5)如果热量用Q表示,电流用I表示,电阻用R表示,时间用t表示,则Q=_____

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