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17.下列事物中,没有应用连通器原理的是(  )
A.茶壶B.船闸C.U型管D.托里拆利实验

分析 上端开口,下部连通的容器叫做连通器,连通器的特点是容器中的水不流动时,各个容器中液面总是相平的.

解答 解:A、茶壶上端开口,下部连同,即是连通器,故A不符合题意;
B、船闸上面开口,下部通过阀门相连,属于连通器,故B不符合题意;
C、U形管上端开口,下部连同,属于连通器,故C不符合题意;
D、托里拆利实验,玻璃管上方是真空的,是密闭的,玻璃管内和管外水银上方并不相通,所以不是连通器,故D符合题意.
故选D.

点评 此题考查的是连通器在生活中的应用.这就要求我们平时要多观察、多思考.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.为了探究电流跟电压的关系,小红同学连接了如图所示的电路(电路元件完好,接线柱接线牢固).电源电压24V保持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω 2A”.

①在未检查电路连接是否正确的情况下,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电表的示数将发生变化的是电流表(选填“电压表”或“电流表”).
②检查电路,发现有一处连接错误,请指出连接错误的导线是d(选“a”“b”“c”或“d”).
③纠正错误后,闭合开关,调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,得到电表示数如图乙,则电表的示数为1.5A.
④如果仍用图甲纠正错误后的电路研究电流与电阻的关系,实验中换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,实验记录数据如下表所示.
实验序号12345
电阻/Ω40201075
电流/A0.250.51.01.52.0
老师指出其中一组数据有拼凑嫌疑,你认为是第1组(填写实验序号),理由是电路中的最小电流为0.27A;请根据表中数据在图丙的坐标纸上描点作出图象,由图象可得出的实验结论是在电压不变时,通过的电流与电阻大小成反比.(实验器材使用正确,量程选用合理)
⑤小红同学学习了电阻的测量后,用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻Rx的实验,R先选用8Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片使电压示数为4V,然后保持滑动变阻器的滑片不动,用Rx代替8Ω电阻接入电路,此时电压表示数为8V,则Rx的阻值为20Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.小明同学将一石块用细线挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数是3.8牛.当把石块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为1.5牛.那么,这个石块的重力为3.8牛,浸没在水中时受到的浮力是2.3牛,浮力的方向竖直向上.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.宁波区推行公共自行车免费使用政策,不仅给市民的出行带来方便,而且低碳环保.下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是(  )
A.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
B.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
C.增大坐垫面积能减小对人的压强
D.自行车转弯时受到平衡力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.根据你的生活经验在下面填上合适的单位:
①宁波到杭州的距离:150km;     
②一本书的厚度:18.5mm;
③一个鸡蛋的质量约:60g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.居民住宅的大门上装有“警眼”,它实际上是一个小圆形玻璃片.室内的人眼贴近“警眼”可以清楚地看到室外的来客.如图是打好孔位(OO′)的大门的截面和可供选择的三块小圆玻璃片的截面.根据生活经验,做“警眼”的玻璃片编号应该是3,孔OO′内装上这一玻璃片与不装直接观察相比,其观察范围将变大(大/小).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.海波的熔点48℃,对48℃的海波加热,温度立即上升,说明海波原来处于液态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.目前,制造中国自己航母的呼声越来越高,如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图.一艘航母的舰载机飞向航母后,则有(  )
A.航母将上浮,所受浮力减小B.航母将下沉,所受浮力增大
C.航母将下沉,所受浮力减小D.航母始终漂浮,所受浮力不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示,某实验小组用水、刻度尺、弹簧测力计和圆柱体探究浮力与深度的关系.他们分别记录了不同情况下弹簧测力计拉力的大小(如表所示),表中h表示圆柱体下表面浸入水中的深度.
h/m00.010.020.030.040.05
F/N10.09.59.08.58.07.5
h/m0.060.070.080.120.16
F/N7.06.56.06.06.0
(1)当h=0.05m时,圆柱体受到的浮力是2.5N;
(2)圆柱体完全没入水中前,弹簧测力计的拉力F与圆柱体下表面浸入水中深度h的关系一定范围内,深度增大,拉力F减小;(选填:“增大”、“不变”、“减小”)
(3)分析表中数据可知圆柱体体积4×10-4m3

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