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    某同学探究电磁铁的特性，连成了如图所示的电路，如果想改变电路中的电流，可以通过调节_______来实现。通过观察电磁铁吸起大头针的多少可判断电磁铁磁性的______。
    滑动变阻器；强弱
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    19、某同学探究电磁铁的特性，连成了如图所示的电路，如果想改变电路中的电流，可以通过调节
    滑动变阻器
    来实现．通过观察电磁铁吸起大头针的多少可判断电磁铁磁性的
    强弱
    ．

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    科目：初中物理 来源：湖北省襄阳市2011年中考理科综合试题物理部分 题型：022

    某同学探究电磁铁的特性，连成了如图所示的电路，如果想改变电路中的电流，可以通过调节________来实现．通过观察电磁铁吸起大头针的多少可判断电磁铁磁性的________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    某同学探究电磁铁的特性，连成了如图所示的电路，如果想改变电路中的电流，可以通过调节________来实现．通过观察电磁铁吸起大头针的多少可判断电磁铁磁性的________．

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    科目：初中物理 来源：2011年湖北省襄阳市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学探究电磁铁的特性，连成了如图所示的电路，如果想改变电路中的电流，可以通过调节______来实现．通过观察电磁铁吸起大头针的多少可判断电磁铁磁性的______．

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