【题目】下列关于密度的一些说法中正确的是
A. 冰与水的密度相等
B. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大
C. 为减轻质量,比赛用的自行车采用强度高、密度大的材料制造
D. 固体的密度都比液体的密度大
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【题目】如图是滑动变阻器的示意图,整根电阻丝的电阻为900Ω,PA部分的电阻为500Ω。如果将C、D接入电路中,电阻值为________Ω;
将A、B接入电路中,电阻值为_____Ω,起________的作用;将B、D接入电路中,电阻值为______Ω,此时_____(填“能”或“不能”)改变连入电路中的电阻,滑片P位于________时接入电路中的电阻最大,滑片P向右滑动时,接入电路的电阻将________。
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【题目】在测量学生奶密度的实验中。
(1)为了减小实验误差,应该选择图_____(甲/乙)中的量筒。
(2)小铭进行了如下实验:
A.把天平放在水平桌面上,调节横梁平衡;
B.用天平测出烧杯的质量m1;
C.将适量的学生奶倒入烧杯,测出烧杯和学生奶的总质量m2;
D.将烧杯中的学生奶全部倒入量筒,测出体积V。
考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留,密度的测量值偏_____。为此,同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题,这个实验顺序是_____(填序号)。
(3)按照调整后的方案进行实验。在测量烧杯质量时砝码及游码的情况如图丙所示。实验数据如下表,其中①和②的数值分别为_____、_____
烧杯的质量m1/g | 烧杯和学生奶的总质量m1/g | 学生奶的体积V/cm3 | 学生奶的密度ρ/(gcm﹣3) |
① | 78.2 | 40 | ② |
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【题目】如图所示的电路中,当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,示数之比I甲:I乙=3:5;当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,则R1与R2消耗的功率之比P1:P2为
A. 2:5 B. 5:2 C. 2:3 D. 3:2
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【题目】某种家用电热加湿器相关参数、电路简化图如图所示。电热器的电热丝浸没在加热仓的水中产生热量,使加热仓中的水沸腾变成水蒸气喷出,增加环境湿度。当加热仓中的水减少到一定程度时,自动阀门智能打开,水由储水箱进入到加热仓中。
(1)当气雾调节器R2的滑片移到最左边时,加湿器以最大运行功率工作,求电热丝R1的电阻值。
(2)如果加热仓内冷水的温度为20℃,用最大运行功率工作,经过5min36s,水沸腾产生蒸气,求加热仓中水的质量。[c水=4.2×103J/(kg℃),电热丝R1产生的热量全吸收,环境为1标准大气压]
(3)当滑片移到最右端时,气雾调节器R2的阻值为790Ω,加湿器以最低气雾量工作,求此时电热丝R1的电功率是多少瓦?24小时R1消耗多少度电?(计算结果保留一位小数)
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【题目】为了探究平面镜成像特点,小明准备了图甲所示的实验器材:
(1)试验时,小明应选_____(填字母)作为平面镜,这样选择的目的是便于_____。
(2)为了比较像与物的大小关系,小明应选_____(填字母)两支蜡烛。
(3)实验时镜面与桌面必须_____。
(4)实验结束后,小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示,这时的实际时间是_____。
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【题目】小明在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中,进行了以下操作:
(1)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10m处,屏上呈现出最小最亮的光斑,由此可知凸透镜焦距为_____cm。
(2)将蜡烛、凸透镜光屏依次安置在光具座上,如图,并使蜡烛凸透镜、光屏三者的中心大致在_____,实验过程中凸透镜固定在光具座上50cm的位置处不变。将蜡烛移动到光具座上的35cm处,移动光屏可以在光屏上得到一个_____、_____的清晰实像,应用这一原理制成的光学仪器有_____(举出一个例子即可)。
(3)小明对凸透镜成像作了进一步的探究,他将自己的近视镜放到凸透镜与蜡烛之间,结果发现光屏上的烛焰的像变得模糊,为了在光屏上得到清晰的像,他应将光屏向_____(选填“向左”或“向右”)移动。
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【题目】物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是( )
A.图(甲)帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关
B.图(乙)对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低
C.图(丙)用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被“吸”上来的
D.图(丁)洗手盘下方弯管的水密封利用了连通器原理
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【题目】如图所示,一盛满水的圆柱体容器A和实心立方体B叠放在水平地面上,已知容器A重1N,底面积为50cm2,高10cm.B的密度为2×103kg/m3,此时受地面支持力18N,求:
(1)水对容器A底部的压强是多少?
(2)容器A对B的压强是多少?
(3)A与B的体积之比VA∶VB是多少?
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