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    3．下列关于误差的说法中，正确的是（　　）
    A．多次测量求平均值可以消除B．挑选精密的测量仪器可以避免
    C．只要测量方法正确，就不会出现D．只要测量就不可避免出现

    分析 误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免．

    解答 解：真实值与测量值之间的差异叫误差，误差在是不可避免的，但可以减小误差，可以采用改进测量方法、选用精密度高的测量工具、多次测量求平均值等方法来减小误差．但只要测量就不可避免出现误差，故ABC错误，D正确．
    故选D．

    点评 本题主要考查学生对：误差的定义，减小误差的方法的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．

    （1）如图1所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向右（选填“左”或“右”）移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量力臂．
    （2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为1N．
    测量
    序号    		动力
    F1/N    		动力臂
    l1/cm    		阻力
    F2/N    		阻力臂
    l2/cm
    ①120210
    ②2151.520
    ③3515
    （3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中B
    A．没有改变力的大小                    B．没有改变力的方向
    C．没有改变力的作用点                  D．实验次数较少，结论具有偶然
    （4）如图3所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将变大（选填：变大、变小或保持不变），其原因是动力臂变小．
    （5）如图4所示，实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆，绕O点在竖直平面内自由转动，同时将一个“拉力--位置传感器”竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图5所示．由图可知金属杆重10N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．请在图中画出入射光线经过凸透镜后的折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示凸透镜的焦距f=10cm．为了让光屏上可接收到一个清晰的倒立、缩小的实像，应将光屏向左移动．实验完毕，小明想继续探究平面镜成像的规律，他应将光具座上的光屏换成完全相同的未点燃的蜡烛，再把凸透镜换成薄玻璃板（玻璃板）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于分子运动，下列说法中正确的是（　　）
    A．一切物体的分子都在做匀速直线运动
    B．物体的温度越高，分子运动越激烈
    C．在0℃时，所有物体的分子都会停止运动
    D．物体做机械运动的速度越大，它的分子做无规则运动的速度就越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示，电源电压恒定，R1=10Ω，R2=20Ω．当开关S3闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0.2A．求：
    （1）电源电压；
    （2）当开关S3断开，S1、S2都闭合时，电流表的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，R2=30Ω，R3=5Ω，电源电压为12V，问当S1，S2都断开时，电流表的示数为0.48A，电压表的示数为多少？电阻R1为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．质量相同的金属块甲、乙，已知它们的比热容之比为3：1，当它们吸收相等的热量时，甲、乙升高的温度之比为1：3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．作图题
    （1）在图中，根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用的最小动力F的示意图和它的动力臂L1
    （2）工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整．
    （3）电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器．它内部的电路中主要包括压缩机（其主要部件是电动机）和冷藏室内的照明灯．压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机．与冰箱门联动的开关S2控制照明灯．答题纸上已画出电源部分．请在答题纸上指定位置完成电冰箱内部的电路图．

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