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2.一铁块的质量是2kg,能否用量程为15N的弹簧测力计测量它的重力?

分析 已知铁块的质量,根据公式G=mg求出铁块的重力,再与弹簧测力计的量程相比较即可得出结论.

解答 解:
铁块的重力:
G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N,
因为19.6N>15N,
所以不能用量程为15N的弹簧测力计测量它受到的重力.
答:不能用量程是15N的弹簧测力计测量铁块受到的重力.

点评 本题考查重力的计算,要知道使用测力计时不能超过它的测量范围,属于基础题目.

练习册系列答案
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12.如图所示,滑动变阻器R2的滑片在某两点间移动时,电流表示数范围在1A至2A之间变化,电压表示数相应在6V至9V之间变化,则定值电阻R1的阻值是3Ω;电源电压为12V.

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13.如图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面中央,现把A向右移动到桌子边,则铁块A对桌面压力不变、压强变大:(选填:不变、变大、变小)

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10.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,某同学记录了三次实验数据如表:
实验次序动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
11.0202.010
22.051.010
32.0152.010
43.0102.015
(1)这四次实验数据中有一次是错误的,记录错误数据的实验次数是3,由正确实验结果可得杠杆的平衡条件是F1L1=F2L2
(2)如图1所示,当在A处挂了三个钩码时,要使杠杆平衡,应在C处挂4个钩码(每个钧码的质量相等).

(3)若某次实验中用弹簧测力计竖直向上拉杠杆一端的A点,如图2所示,杠杆平衡时弹簧测力计的示数为Fa;若在A点斜向上拉,杠杆要求在水平位置再次平衡时,弹簧测力计的示数为Fb,则Fa小于 (填“大于”“小于”或“等于”)Fb
(4)在开始实验前先要调整杠杆在水平位置平衡,其目的是方便测量力臂.
(5)实验结束后,他们提出新的探究问题“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图3所示装置进行实验,发现用弹簧测力计在左端不同位置竖直向上拉,且使处在如图3所示位置静止,测出拉力大小都与平衡条件不相符,其原因是杠杆自重的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.标有“220V    60W”的电风扇,电视机,电烙铁分别接入家庭电路中,在相同时间内,电流流过它们产生热量最多的是(  )
A.电风扇B.电视机C.电烙铁D.一样多

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7.小刚要把一个装满书的箱子移动一下位置,可他拖不动,取出一些书后再拖,轻松得把箱子移到了合适的位置.请你解释这样做的道理.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.小刚同学在不同的水平路面上以不同的速度骑不同质量的自行车时,发现不踩脚踏车时,自行车向前滑行的距离不同,他提出了“自行车向前滑行的距离与什么因素有关”的问题,并做出猜想:
猜想一:自行车滑行的距离可能与自行车的初速度有关;
猜想二:自行车滑行的距离可能与道路表面的粗糙程度有关;
猜想三:自行车滑行的距离可能与自行车的质量有关;
为验证自己的猜想,他在水平板上搭成一斜面,并准备了一个小车、一把量程为1m的刻度尺、一条毛巾、一块棉布(毛巾、棉布质量忽略不计)等实验器材,请你帮他完成下列内容.
(1)为探究猜想一,他先后将小车从斜面不同高度处又静止释放,记录小车在相同表面上滑行到静止的距离,三次实验现象如图甲所示.(均选填“相同”或“不同”)
(2)为探究猜想二,他先后将小车从斜面相同(均选填“相同”或“不同”)高度处由静止释放,三次实验中小车最后静止时如图乙所示.
(3)利用现有的实验器材,他不能(选填“能”或“不能”)完成猜想三的实验探究(要求:实验具有可操作性)
(4)设计出探究“猜想二”的数据记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示,置于水平桌面上的桶内装有某种液体.液体的体积为20L,液体的深为0.4m,若桶重为10N、底面积为400cm2,桶底受到液体的压强为4.0×103Pa.求:
(1)液体的密度;
(2)液体对容器底的压力;
(3)这个装着液体的桶子对桌面的压强.(g取10N/kg,桶的厚度不计)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.用打气筒给自行车轮胎打气时,气筒壁温度会升高(填“升高”或“降低”),这是由于压缩空气做功使气筒内气体内能增加的缘故.

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