分析 (1)温度计使用前需要先观察量程和分度值,然后进行测量,最后记录数据.
根据本题的具体内容,还要加入试水温的步骤.
(2)根据温度计的使用方法分析:
1、测量前,观察所要使用的温度计,了解它的量程(测量范围)和分度值(每一小格对应的温度值);
2、测量时使温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触(要浸没在被测液体中);
3、待示数稳定后再读数,且视线与温度计垂直;
4、读数时温度计玻璃泡要留在被测液体中,不能取出来读数.
解答 解:(1)1、用手试一下热水,估计热水的温度.
2、观察温度计的测量范围,选取合适的温度计.
3、使温度计与热水接触几分钟.
4、观察温度计的读数.
5、记录温度计的读数.
6、取出温度计.
(2)温度计的玻璃泡接触了容器底和视线与温度计不垂直,会使读数不准确.
故答案为:(1)badcfe;(2)①温度计的玻璃泡接触了容器底;②视线与温度计不垂直.
点评 本题考查学生对温度计的使用方法的掌握情况.
根据具体实验过程,要学会如何才能进行准确测量.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 排气冲程 | B. | ![]() 压缩冲程 | C. | ![]() 吸气冲程 | D. | ![]() 做功冲程 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 输电线路上的电流变大 | B. | 台灯灯泡两端的电压变小 | ||
C. | 输电线路上产生的热量变大 | D. | 电路的总电阻变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 | |
B. | 分子之间存在着相互作用的引力和斥力 | |
C. | 铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 | |
D. | 扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙 |
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