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20.如图甲是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图.
(1)请你用笔画线代替导线,在甲图根据要求将电路连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,灯泡变亮.
(2)闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到A处.
(3)闭合开关,移动滑动变阻器滑片,当电压表示数为2.80伏时,电流表示数如乙,示数为0.28安,此时小灯泡的电阻为10欧.

分析 (1)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,滑动变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮,说明接入电路中的电阻变小,则右下方接线柱必须接入电路中;
(2)为防止电路中的电流过大,烧坏电路元件,闭合开关前滑动变阻器处于最大阻值处;
(3)根据电流表的量程和分度值读出示数,根据欧姆定律求出此时小灯泡的电阻.

解答 解:(1)滑动变阻器的右下方接线柱与灯泡相连后,滑片向右移动时,灯泡会变亮,如下图所示:

(2)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片应该移到最大阻值A处;
(3)由图乙可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,此时小灯泡的电阻为R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.8V}{0.28A}$=10Ω.
故答案为:(1)如上图所示;(2)A;(3)0.28;10.

点评 本题考查了实物电路图的连接和滑动变阻器的正确使用以及电流表的读数、欧姆定律的应用,是一道较为简单的实验题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小明同学想探究“一段电路中的电流跟电压、电阻的关系”,设计了如图1所示的电路图(电源电压恒为6V).
实验序号电压/V电阻/Ω电流/A
14100.4
220
(1)小明将第一次实验得到的数据填入了上边表格中,然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω,调节滑动变阻器的滑片P向右移动(左/右),直到电压表示数4V为止.此时电流表的指针位置如图2所示,请把测得的电流数值填入上表.
实验次数12345
电压U/V1.01.52.02.53.0
电流I/A0.20.30.40.50.6
(2)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比.请你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见:实验次数太小,结论有偶然性;得出的结论:电流与电阻成反比,缺少在电压一定时的条件.
(3)如下表是小明所进行的电流和电压关系的数据记录,在图3中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.有一个体积是2分米3的正方体浸没在水中,其下表面受到水向上的压力是30牛顿,则正方体上表面受到水向下的压力是10牛.如果把正方体继续向下压,让它下表面受到压力为40N,则它上表面受到的压力是20牛.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小亮在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:

(1)实验前,要通过调试使压强计U型管两边的液面相平.小亮在调试时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化,说明该压强计漏气(选填漏气或不漏气).
(2)小亮调试好压强计后进行实验,发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越大;甲、乙两图探究的是液体压强与液体深度的关系.
(3)要探究压强与液体密度的关系,小亮应选用乙、丙两个图进行对比.
(4)小亮发现在同种液体中,探头所处深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变化(选填“不变化”或“变化”)表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,用水平力F=50牛将m=1千克的物体压在竖直墙面上静止,则墙面给物体的摩擦力和物体自身受到的重力分别为(  )
A.50牛、竖直向上,9.8牛、竖直向下B.1千克、竖直向上,9.8牛、竖直向下
C.9.8牛、竖直向上,9.8牛、竖直向下D.9.8牛、竖直向上,50牛、竖直向下

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,现在大多数家庭都把电线埋在墙里,安装好线路后,为了检查电路是否短路,常常把a、b之间的保险丝取下,在接保险丝的接线处a、b之间接一只“220V 100W”的检验灯泡,闭合开关后(  )
A.如果检验灯泡正常发光,则电路一定有短路现象
B.如果检验灯泡不亮,则电路一定有短路现象
C.如果检验灯泡发光但比较暗,则电路一定有短路现象
D.如果检验灯泡忽亮忽灭,则电路一定有短路现象

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻关系”的实验装置:
(1)实验时,R1和R2两电阻丝需浸在质量相同、初温相同的煤油中,每一烧杯里各插入一支温度计;
(2)图中R1和R2两电阻丝串联的,采用这种连接方式的目的是使通过R1和R2两电阻丝的电流和通电时间相同.
(3)通电一段时间后,观察到R1所在瓶中煤油温度升得高些,则可知:R1大于R2(填“大于”“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.小科傍晚放学回家,闭合电灯开关(如图所示),发现电灯不亮,用测电笔分别测试灯泡两端的A、B接线柱,氖管均发光,那么故障的可能原因是(只考虑有一处故障的情况)(  )
A.两根进户线都开路B.进户火线开路
C.进户零线开路D.灯泡灯丝开路

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.阅读下列材料,并解答问题:
2016年6月27日港媒称,靠近广东沿海珠江口盆地的南中国海海域日前发现了新的“可燃冰”储量,这意味着开发高纯度燃料作为新能源又迈出了重大的一步.报道称,政府在3年前就证实了广东沿海珠江口盆地东部海域存在可燃冰.该区域的储量可能相当于1000亿到1500亿立方米的天然气.
可燃冰的主要成份是甲烷,1m3可燃冰可转化生成164m3的甲烷气体和0.8m3的水,已知甲烷气体的热值为3.6×107 J/m3.绵阳公交车,使用LNG天然液化气为燃料,这种燃料的主要成份就是甲烷.如果一辆公交车满载乘客时总质量是6000kg,1m3可燃冰转化生成的甲烷气体完全燃烧产生的能量,可供公交车满载时以36km/h的速度匀速行驶24小时,行驶中公交车满载乘客时受到的平均阻力为车重的0.04倍,则这段时间内发动机的效率为多少(取g=10N/kg)?

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同步练习册答案