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    17、某地区的平均风速是6m/s，已知空气的密度是1.2kg/m3．此地有一风车，它的车叶转动时可以形成面积约为1200m2的圆面，求：
    （1）平均1s时间内有多少质量的气流冲击风车车叶形成的圆面？
    （2）已知1kg空气以这样的速度运动时具有的动能为18J，假如这个风车能将流过此圆面内气流动能E动的10%转变为电能．则该风车平均每秒钟发出的电能E电是多少？
    分析：（1）求出1s内冲击风车的气流的体积V=SL=Svt，再利用m=ρV求出质量；
    （2）已知1kg空气产生的动能，即可求出总的动能，再利用E电=E动×η即可求出电能．
    解答：已知：v=6m/s，ρ=1.2kg/m3，S=1200m2，t=1s
    求：m，E电
    解：（1）V=SL=Svt=1200m2×6m/s×1s=7200m3
    m=ρV=1.2kg/m3×7200m3=8640kg；
    （2）E动=8640kg×18J/kg=155520J
    E电=ηE动=10%×155520J=1552J；
    答：平均1s时间内有8640kg流冲击风车车叶形成的圆面，该风车平均每秒钟发出的电能E电是1552J．
    点评：熟练掌握密度的计算公式，并能够利用效率计算能量间的转换．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?本溪）某省在沿海地区建造了风力发电厂，如图．下表给出了不同风速下每台风力发电机的发电功率：
    平均风速m/s 5 6 7 8
    功率kW 10 16 38 55
    （1）若在某时间内平均风速为5m/s，一台发电机工作1h，获得的电能是多少？
    （2）如果这些电能用来给效率为80%的电动车提供动力，可以使电动车以18km/h的速度匀速直线行驶2h，则电动车的牵引力是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?曲阜市模拟）某电力公司开发出一种圆柱形气球状的发电机（如图），气球体积3.0×105m3，悬于风力充足的300m高空，整个装置质量为5.2t，中心处大的风扇随风转动，带动发电机．产生的电流通过系着的电线到地面，但该风力发电机5m/s以上的风速才可以发电．曲阜北部地区春秋季风力大，持续时间长，可以考虑利用该装置在曲阜北部地区开发风力发电．下表是该风力发电机在不同风速下的发电功率．
    风速m/s 5 6 7 8 9 10
    功率kW 9 22 34 44 53 60
    请完成以下问题：
    （1）假设300m高空的空气密度为1.2kg/m3，气球在高空受到的浮力是多少N？
    （2）整个装置重为多少N？（g=10N/kg）
    （3）假如地面大气压为一标准大气压，每升高12m，大气压降低1mm汞柱，发电机处的大气压为多少mm汞柱？
    （4）某天平均风速5m/s，1天获得的电能假设全部用于带动电动抽水机工作，能把多少kg水抽到9m高的水池里？
    （5）若曲阜北部地区每年平均风速7m/s，该风力发电机每年工作4600h，则它的年发电量相当于多少kg汽油完全燃烧放出的热量？（汽油的热值4.6×107J/kg）
    （6）风能是属于
    可
    可
    再生能（选填“可”或“不可”），根据发电机工作的原理推测其内部必备的组成是
    磁体
    磁体
    和线圈．
    （7）该风力发电机的优点是
    清洁环保
    清洁环保
    ，缺点是
    不稳定
    不稳定
    （各写一条）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?张家港市模拟）某省在沿海地区建造了风力发电厂，如图所示．下表给出了不同风速下每台风力发电机的发电功率：
    平均风速m/s 5 6 8 9
    功率kW 10 16 38 55
    （1）风能是
    可再生
    可再生
    （可再生/不可再生）能源；
    （2）若在某时间内平均风速为5m/s，一台发电机工作1h，获得的电能是多少？
    （3）如果这些电能用来给效率为800%的电动车提供动力，可以使电动车以18km/h的速度匀速直线行驶2h，则电动车的牵引力是多少？

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    科目：初中物理 来源：三点一测丛书　八年级物理　下　上海科技版课标本 上海科技版课标本 题型：048

    阅读材料．

    风能的利用

    　　人类对风能的认识和利用可以追溯到遥远的古代，由于当时科技水平的限制，人类只能利用风能来推磨、行船．

    　　随着科学技术的不断进步，现在人们愈来愈重视利用风能．风能不仅蕴藏量大，分布广，而且是一种无污染的能够大范围应用的可再生性能源，特别是作为沿海岛屿、边远牧区的生产、生活用能源更具有重要意义．目前世界各国对风能的利用主要有三种形式：用风力发电、风力机械能的直接应用和风力热能转换．其中风力发电是利用风能的主要途径．不少国家相继建立了大型的风力发电机群，如我国著名的新疆达坂城风电场，总装机容量1.68万千瓦．回答下列问题：

    (1)风能实质是风具有巨大的________(填“动能”或“势能”)，其特点是________、________、________．

    (2)我国明代郑和下西洋时，率领一支庞大的帆船舰队．他们的帆船是以________为动力，故其航行时间受________影响．

    (3)假如让你选址建立一座风力发电站，你认为受哪些条件限制？试列举几条．

    (4)某地区的平均风速是6 m/s，已知空气的密度是1.2 kg/m3．此地有一风车，它的车叶转动时可以形成面积约为1200 m2的圆面，

    则：

    ①平均1 s时间内有多少质量的气流冲击风车车叶形成的圆面？

    ②已知1 k空气以这样的速度运动时具有的动能为18 J，假如这个风车能将流过此圆面内气流动能E动的10％转变为电能．则该风车平均每秒钟发出的电能E电是多少？

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省苏州市九年级中考二模物理试卷（解析版） 题型：计算题

    （5分）某省在沿海地区建造了风力发电厂，如图．下表给出了不同风速下每台风力发电机的发电功率：

    平均风速m/s

    5

    6

    8

    9

    功率kW

    10

    16

    38

    55

    ⑴风能是      （选填“可再生”或“不可再生”）能源

    ⑵若在某时间内平均风速为5m/s，一台发电机工作1h，获得的电能是多少？

    ⑶如果这些电能用来给效率为80%的电动车提供动力，可以使电动车以18km/h的速度匀速直线行驶2h，则电动车的牵引力是多少？

     

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