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如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置.木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝.AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝.这个实验装置可以探究导体的电阻与________是否有关.实验中是通过________来比较电阻大小的,这种研究方法叫________.若要探究导体电阻与长度的关系,可以________重做实验.

材料    电流表示数    转换法    将AB换成横截面积相等但长度较短的锰铜丝或将CD换成横截面积相等但长度较短的镍铬合金丝
分析:影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度和横截面积.在实验中采用控制变量法进行判断电阻与哪个因素有关.
解答:从图中看出AB、cd金属丝长度相同,AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝.即在长度、横截面积相同时,只是材料不同,则探究的是电阻与材料之间的关系.因电流表测量的是所连导线时电路中的电流,且在电源电压不变的条件下,根据欧姆定律可知,从电流表的示数上,可以反映电阻大小.这种通过其它方式显示的研究方法叫转换法.
若要探究导体电阻与长度的关系,则根据控制变量法,应是材料和横截面积相同的金属线,即可以将AB换成横截面积相等但长度较短的锰铜丝或将CD换成横截面积相等但长度较短的镍铬合金丝重做实验.
故答案:材料.电流表示数,转换法,将AB换成横截面积相等但长度较短的锰铜丝或将CD换成横截面积相等但长度较短的镍铬合金丝.
点评:此题考查控制变量法在探究电阻大小因素中的应用以及电路中电流表作用的判断,要学会使用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

30、如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置.木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝.AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝.这个实验装置可以探究导体的电阻与
材料
是否有关.如果将金属丝CD换为镍铬合金丝,其长度等于金属丝AB的二分之一,横截面积与金属丝AB相等,那么这个实验装置可探究导体电阻与
长度
是否有关.

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32、如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置.木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝.AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝.这个实验装置可以探究导体的电阻与
材料
是否有关.这个实验中,电流表的作用是
比较电阻的大小
,也可将电流表换成
小灯泡
也能起到同样的作用.

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24、如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置.木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝.AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝.这个实验装置可以探究导体的电阻与
材料
是否有关.如果将金属丝CD换为镍铬合金丝,其长度等于金属丝AB的二分之一,横截面积与金属丝AB相等,那么这个实验装置可探究导体电阻与
长度
是否有关.

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如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置.木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝.AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝.这个实验装置可以探究导体的电阻与
材料
材料
是否有关.如果将金属丝CD换为镍铬合金丝,其长度等于金属丝AB的二分之一,横截面积与金属丝AB相等,那么这个实验装置可探究导体电阻与
长度
长度
是否有关;这个实验中,电流表的作用是
通过观察电流大小推断电阻大小
通过观察电流大小推断电阻大小
,也可将电流表换成
小灯泡
小灯泡
也能起到同样的作用.

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如图所示是研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置.木板上有两条长度与横截面积均相等的金属丝.AB是镍铬合金丝,CD是锰铜丝.这个实验装置可以探究导体的电阻与
材料
材料
是否有关.实验中是通过
电流表示数
电流表示数
来比较电阻大小的,这种研究方法叫
转换法
转换法
.若要探究导体电阻与长度的关系,可以
将AB换成横截面积相等但长度较短的锰铜丝或将CD换成横截面积相等但长度较短的镍铬合金丝
将AB换成横截面积相等但长度较短的锰铜丝或将CD换成横截面积相等但长度较短的镍铬合金丝
重做实验.

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