A. | 发声的物体一定在振动,振动停止后,发声不会立即停止 | |
B. | 医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能减少声音分散增大响度 | |
C. | 人们听不到次声波,是因为次声的振幅太小 | |
D. | 物体振动得越快,声音的传播速度越大 |
分析 解决此题要知道声音是由物体的振动产生的,声音在传播过程中可以传递信息和能量;
人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,但次声波的频率低于20Hz.
解答 解:A、发声的物体一定在振动,振动停止后,声音还会继续传播出去,所以振动停止后,发声会立刻停止,但声音不会立即消失,故A错误;
B、听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,从而可以听到更清楚的声音,然后根据经验判断是否有病症,故B正确;
C、次声波的频率较低,不在人耳能够听到的频率范围之内,所以不能听到次声,故C错误;
D、声音的传播速度与传播介质有关,与物体振动的快慢无关,故D错误.
故选B.
点评 此题是一道多知识问题,解决此类问题要根据相关的物理知识进行分析解答,要有理有据,不可盲目乱猜.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 家庭电路的电压为220V | |
B. | 一节新干电池的电压为2V | |
C. | 节能台灯的功率约为500W | |
D. | 手电筒的灯光正常发光时的电流约为5A |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 10cm | B. | 20cm | C. | 25cm | D. | 35cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 12.5m/s | B. | 25m/s | C. | 12m/s | D. | 13m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量 | |
B. | 气体膨胀对外做功时把机械能转化为内能 | |
C. | 物体内能减少时,温度可能不变 | |
D. | 锯条锯木板时木板的内能减少 |
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