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【题目】由我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为墨子号。墨子第一次用科学方法解释了光沿直线传播,启发了量子通信。如图所示各选项中光现象的原理与墨子的这一解释相符的是(

A. 日食现象

B. 雨后彩虹

C. 水中倒影

D. 放大镜把字放大

【答案】A

【解析】

A. 沿直线传播的太阳光遇到不透明的物体,阳光被挡住,在物体的后面形成阴影,日食是月亮挡住了射向地球的太阳光,是光的直线传播现象,故A符合题意;B. 雨后天空出现彩虹是光的折射现象,不能用光的直线传播规律解释,故B不符合题意;C. 水中的倒影是平面镜成像,是光的反射现象,不能用光的直线传播规律解释,故C不符合题意。D. 放大镜把字“放大,是光的折射形成的,故D不符合题意故选A.

练习册系列答案
相关习题

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【题目】如图,15L的圆柱形塑料桶装满水,在桶的顶部安装一个直流电动抽水器(输出功率5W,工作电压5V),抽水器工作时,5s内能抽出150mL的水。抽水器的工作电流为_______A.要将这桶水全部抽出,需要_______s;抽水器需消耗电能_______J;需克服水的重力做功_______J.(g10N/kg)

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【题目】如图所示是小明探究串联电路中电压的关系的实验电路图。

(1)实验步骤

a.按图所示接好电路。闭合开关前,滑片 P 应置于最_______端; b.滑片 P 移到适当位置,用电压表测出定值电阻 R0 两端的电压 U1; c.保持滑片 P 不动,用电压表测出 L 两端的电压 U2

d.保持滑片 P 不动,用电压表测出 A、B 两点之间的电压 U;

e.移动滑片 P 的位置,重复步骤 b、c、d 两次。

(2)讨论交流:

a.按图接好电路时,闭合开关 S,无论怎样移动滑片 P,灯泡都不亮,但此时电压表有读数,经 检查:除灯 L 和定值电阻 R0 外,其余元件都没问题,则电路存在的故障可能是_______ (请将两种可能填写完整),为进一步确定故障,应将电压表接_______(选填“L”“R”)两端;

b.实验过程中,滑片 P 向左移动过程中,灯泡的亮度_______(选填变亮”、“变暗不变”)。

c.小明通过实验得到结论:串联电路中各个电器两端的电压相等,总电压等于各个电器两端电压之和;另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电器两端的电压不相等,总电压等于各个电器两端电压之和。你认为_______的结论更合理,理由是_______

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【题目】如图所示为某物质的熔化过程图像(假设加热装置的功率不变,加热过程中物质的质量不变)。

(1)从图中得到的正确信息是____(多选)

A.该物质是晶体,熔点为0℃

B.该物质的熔化过程持续了4min

C.该物质在AB段的状态为固态

D.该物质在BC两点时的温度和内能都相等

(2)该物质在ABCD段的比热容之比为______

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【题目】如图所示是某同学探究凸透镜成像规律时,得到的一次能呈现清晰图像时的情景。

(1)当把蜡烛向凸透镜靠近10cm时,光屏应_____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜才能再次得到清晰的像,此时所成的像是倒立、_____(选填“放大”或“缩小”)的实像。

(2)该凸透镜焦距的取值范围是:___________

(3)当把蜡烛移到距离凸透镜12cm时,该凸透镜所成的像是__________(选填“虚”或“实”)像。

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【题目】如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中:

器材

两只相同的蜡烛、刻度尺、火柴、白纸

实验装置如上图图

实验步骤

1、如图,在桌面上铺上一层大白纸,纸上立着一块 作为平面镜,在纸上记录平面镜的位置。

2、把一直点燃的蜡烛A,竖立在玻璃板的前面,可以看到他在玻璃板后面成的像A,再拿一只_____(选填“未点燃”或者“点燃”)的蜡烛B.竖立在玻璃板后面移动,直到看上去他与A,重合,这个位置就是蜡烛A的像的位置

3、把实验中蜡烛和它的像的位置连起来,观察连线和玻璃板是否垂直,并用刻度尺测量他们到的距离。

4、移动点燃的蜡烛,重复试验。

注意事项

1)实验时应选较_____(选填“厚”或“薄”)的玻璃板垂直放置在水平桌面上。

2)将棋子A放在玻璃板的前面,应在玻璃板_____(选填“前面”或“后面”)观察A经玻璃板所成的像。

3)当棋子A远离玻璃板时,像的大小_____

4)将光屏放到像的位置,无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是_____像。

5)用木板紧贴在玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前_____(选填“能”或“不能”)看见棋子A的像。

实验结论

平面镜所成的像是正立的、等大的 像,像与物体的连线与镜面,像距物距。

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【题目】探究电流做功多少与电压、电流的关系的活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路.

(1)实验中我们通过比较_____来比较相同时间内电流做功的多少,所用的两灯L1L2规格是_____(选填相同不同”).

(2)利用图甲可以研究电流做功多少与_____ 的关系.经过讨论,同学们认为图甲电路存在一个缺陷,其缺陷在于_____

(3)在乙图的实验中,两灯都发光,但灯L1较亮,灯L1两端的电压也较大,根据此现象可以得出的初步结论是_____

(4)某同学想利用丙图来研究电流做功与电压的关系,通过调节滑动变阻器的滑片P的位置来改变灯两端电压,他设计的实验方案中存在什么问题?_____

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【题目】电能表是用来测量_______的仪表。小明同学家电能表铭牌上标有“220V、10A、3000r/kWh”字样,他观察到在lmin的时间内,电能表的转盘匀速转了15转,观察期间他家工作电器的总功率为_______W;小明家的电能表所测的用电器正常工作最大功率不能超过_______kW。

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【题目】将规格都是“220V 180W”的一台电冰箱、一台电脑和一床电热毯,分别接入同一家庭电路中,若通电时间相同,则下列说法正确的是

A. 电冰箱产生的热量最多 B. 电脑产生的热量最多

C. 电热毯产生的热量最多 D. 三者产生的热量一样多

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