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    将一根铁丝用手快速反复弯折数十次，如图14所示。铁丝弯折处会发热，铁丝的内能将       。这个实验说明              可以改变物体的内能。瞬速将铁丝弯折处放入质量为2g的水里，结果使水温最高升高了1℃，这些水吸收了               J的热量。 【C水=4.2×103J/（kg·℃）】
    （1）增大；做功；8.4
    反复折铁丝时，人对铁丝做功，机械能转化为铁丝的内能，内能增大，温度升高，是通过做功的方式改变物体的内能；
    水吸收了
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低，是用      的方法减少了气体的内能．食物放进冰箱后温度降低，是用      的方法减少了食物的内能．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．

    （1）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是_     （填字母）
    A．采用相同加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等)
    B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油   C．使用相同的烧杯
    （2）加热过程中，用搅棒搅动的目的是    _；水和煤油吸热的       
    多少是通过_   _来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的做法中，属于用热传递的方法改变物体内能的是（  ）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    法国工程师发明了以压缩空气为动力的“迷你猫”环保车．汽车使用前需要压缩储存气体，这一过程中通过　　的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为　　能，汽车的时速可达144km/h，合　　m/s．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是“神舟八号”和“天宫一号”成功对接的情景，对接后若以“天宫一号”为参照物，则“神舟八号”是　　的．“神舟八号”完成各项实验任务后返回大气层，飞船外壳与空气摩擦温度不断升高，这是通过　　（选填“做功”或“热传递”）方式改变飞船的内能．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    小明同学在烧杯中装入200g水，测得水的温度为20℃，然后用酒精灯给水加热，直至水温上升到70℃。在此过程中，水的内能增加了多少？[c水=4.2×103J／（kg·℃）]

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图，用力下压活塞几次后，棉花会燃烧，这个实验说明了                                     。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列有关热的说法正确的是
    A．任何温度计都不能离开被测物体读数B．水往低处流，是因为分子在不停地运动
    C．物体内能增加，不一定吸收热量D．晶体在熔化过程中温度不变，内能不变

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