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【题目】小明同学用如图甲所示电路探究并联电路中电流的特点

1)在连接电路时,开关应处于_____状态。

2)小明同学先将电流表接在A点处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,可能的原因是_____;排除故障后闭合开关试触时,又发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_____

3)为了使实验结论具有普遍性,小明换上另外两个_____(选填规格相同规格不同)的小灯泡,重复上述实验,并将数据记录在了下面的表格中。

A点电流IA/A

B点电流IB/A

C点电流IC/A

0.44

0.22

0.66

0.28

0.46

0.75

0.15

0.38

0.54

4)通过表格数据分析,在误差允许范围内,可得结论:并联电路中,_____(用文字表述)。

【答案】断开 L1断路或电流表断路 电流表正负接线柱接反 规格不同 干路电流等各支路电流的总和

【解析】

(1)[1]为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态;

(2)[2]将电流表接在A点处,闭合开关后,观察到灯L2发光,干路和L2支路连通,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:电流表或L1断路;

[3]排除故障后闭合开关试触时,发现电流表的指针偏转向零刻度线左端,说明电流表正负接线柱接反了;

(3)[4]为了使实验结论具有普遍性,应该换上另外两个规格不同的小灯泡,重复实验;

(4)[5]分析表中数据得出:并联电路干路的总电流等于各支路电流之和。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关,于是找来额定电流均小于,额定电压是的灯和额定电压是的灯,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路开始探究.

1)若小雷连接好电路后闭合开关,灯几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度原因是他把滑动变阻器的_______选填ABCD接线柱接入了电路.

2)小雷排除故障后,按上图所示的电路继续进行实验:

①闭合开关,滑片P___________选填A”或B端移动,使灯发光,测出灯的相关物理量,记录和计算结果如下表:

/tr>

次数

电压/V

________

实际功率/W

电阻

1

1.6

0.20

0.32

8.00

2

2.5

0.24

0.60

10.42

3

2.8

0.26

0.73

10.77

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.

3)小雷注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越___________

4)用替换重复上面的实验时,需要改变________表的量程,发现灯的亮度变化规律与灯相似.

5)小雷在实验结束后与同学们讨论:

①有同学认为“”用上表中灯3次电阻的平均值代表它的电阻更准确这种说法错误的原因是小雷忽略了___对小灯电阻的影响.

②有同学认为把灯换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系你认为这种说法___选填(正确错误).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同

C. 加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D. 加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.

(1)实验中应沿竖直方向________缓慢拉动弹簧测力计.

(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_______(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到_________对滑轮组机械效率的影响.

(3)用丁图装置进行实验,得出表中第 4 次实验数据,请将表中的两个数据填写完整.

实验次数

钩码重量 G/N

钩码上升高度

h/m

绳端拉力 F/N

绳端移动距离

s/m

机械效率 η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

0.3

86%

4

8

0.1

2.5

_____

_____

(4)通过比较________两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效 率与绳子段数无关(填实验次数的序号)

(5)通过比较__________两次实验数据得出结论:同一滑轮 组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高.(填实验次数的序号)

(6)通过比较 34 两次实验数据可得出结论:__________

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【题目】生活中随处可见的共享单车给我们生活提供了方便,但经常有人忘记上锁产生费用纠纷.现请同学们设计一个提醒锁车电路,当车支架支起(S1 闭合时)蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁(S2 断开),蜂鸣器停止发声.下列电路符合要求的是(

A.B.

C.D.

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【题目】如图,电源电压保持不变,R1=10Ω,滑动变阻器R3最大阻值为20Ω。只闭合开关S1,滑片Pa端时,电流表的示数为0.2A;同时闭合开关S1S2,滑片Pb端时,电流表的示数为0.8A

:1)电源电压;

2R2的阻值。

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【题目】太阳能路灯(如图)是釆用晶体硅太阳能电池供电,蓄电池储存电能,超高亮LED灯具作为光源,并由智能化充放电控制器控制,用于代替传统公用电力照明的路灯。白天太阳能电池对蓄电池充电,晚上蓄电池的电能供给路灯照明。硅是_____(选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”);太阳能电池是把太阳能转化为_____能,对蓄电池充电是电能转化为_____能,

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【题目】用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,主要步骤有:

A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I;

B.读出电阻箱的示数R;

C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I;

D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大.

(1)上述步骤的合理顺序是: (只填写序号).

(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为 Ω.

(3)本实验所采用的物理思想方法可称为 (选填“控制变量法”或“等效替代法”).

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【题目】如图所示的各种做法中,符合安全用电原则的是

A. 将手指塞进插座 B. 在高压线下放风筝

C. 用湿手拔插头 D. 冰箱的金属壳接地

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