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11.如图所示,细线的一端被固定在支架上,另一端连着一个金属小球.用力轻推小球,小球就周期性的摆动起来.请在图中画出小球由A向下摆动到B位置时,小球所受力的示意图.注:忽略空气对小球的影响.

分析 根据规则物体的重心在物体的几何中心,然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向.

解答 解:忽略空气对小球的影响,小球由A向下摆动到B位置时,共受到拉力和重力的作用,过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力.如图所示:

点评 本题考查示意图的画法,力的示意图就是用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.

练习册系列答案
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1.下列生活情景中,属于通过热传递途径改变物体内能的是(  )
A.锯木头时锯条会变热B.搓手使手变暖
C.用热水袋取暖D.铁丝被反复弯折,弯折处会变热

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.甲乙两物体做匀速直线运动,若运动的路程之比为3:1,所用时间之比为5:3,则它们的速度之比为9:5;若甲、乙保持速度不变,通过相同的路程,则甲、乙两物体所用时间之比为5:9.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.某直流电动机标有“36V  18W”字样,经测量其线圈电阻为2Ω,使电动机正常工作10min.则电动机在这段时间内产生的热量是(  )
A.1.08×104JB.300JC.3.888×105JD.1.05×104J

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,在做“探究杠杆的平衡条件”实验时,每个钩码的重力为0.5N,要使杠杆在图中位置平衡,弹簧测力计的示数应为1N.

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16.一束光线从一种透明介质斜射入另一种透明介质,已知入射光线与法线的夹角55°,反射光线与折射光线的夹角为105°,则反射角的大小是55°,折射角的大小是20°.

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3.滑动变阻器能够改变接入电路的电阻,但不能显示电阻的数值,电阻箱是一种能够读出阻值的变阻器,实验室常用的是滑动变阻器.

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20.如图所示R1=30Ω,R2=10Ω,电源电压保持不变.闭合开关后,电流表A1的示数为0.2A 求:
(1)电源电压;
(2)通过R2的电流;
(3)电路总电流.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(50Ω  1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的电路连接完整.
(2)连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是小灯泡灯丝断了(或灯座接触不好等)(写出一种即可).
(3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P的同时,眼睛应注视B(选填序号).
A.小灯泡亮度   B.电压表示数   C.电流表示数   D.滑动变阻器滑片
(4)移动滑动变阻器滑片P,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.5W,此时小灯泡的电阻是12.5Ω.
(5)将小灯泡换成多个定值电阻R,利用该电路还可以探究电流跟电阻的关系.实验中电表的接线不动,并保持电压表示数始终为图丙所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,当定值电阻R由5Ω做完实验后再次换上10Ω时,滑片P应该在原来的位置向A端(选填“A”或“B”)调节;若不更换其他器材,在不损坏实验器材的前提下为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω,也不能小于3.3Ω.

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