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15.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升1m.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中(  )
A.滑轮组的机械效率是80%B.绳子自由端被拉下3m
C.做的有用功是500JD.拉力F的功率是80W

分析 由图示滑轮组求出承重绳子的股数,然后求出绳子自由端移动的距离;
应用功的计算公式求出有用功与总功,然后由效率公式求出滑轮组的效率,由功率公式求出拉力的功率.

解答 解:由图示滑轮组可知,承重绳子的有效股数:n=2;
绳子自由端移动的距离:s=nh=2×1m=2m,故B错误;
有用功:W有用=Gh=800N×1m=800J,故C错误;
拉力F做的功:W=Fs=500N×2m=1000J,
滑轮组的机械效:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{800J}{1000J}$×100%=80%,故A正确;
拉力的功率:P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1000J}{10s}$=100W,故D错误;
故选A.

点评 本题考查了学生对功率的公式、机械效率公式、滑轮组s=nh、有用功、总功的理解和运用,因条件已给出,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.这是课本“探究重力势能的大小跟哪些因素有关”示意图.如图所示,让高处的重物下落,将小木桩打入沙中.请你按图写出合理的实验步骤和你由此得出的结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.给你①一个节日气球②一个木块③一个钩码④一根细线⑤一个弹簧测力计⑥一块橡皮泥⑦若干支圆柱形铅笔⑧一张桌子.你能利用它们中的一个或几个,通过实验来探究一些物理问题吗?请参照下表中的示例,说明你所进行的两项探究.
 器材编号 实验方法 说明的物理问题 
 示例用手压气球,气球会变形  力能使物体形变
 探究一   
探究二    

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时,某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想:
A.斜面越倾斜斜面机械效率越大;
B.斜面越倾斜斜面机械效率越小;
C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关.
他们用如图所示的探究装置,在不同的倾斜程度下做了三次试验.请回答下列问题:
(1)每次实验时,改变斜面的倾斜程度是指改变斜面与水平面的夹角(选填“斜面的长度”、“斜面的高度”、“斜面与水平面的夹角”);实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动.
(2)在以下六个物理量中:被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h,实验必须要测量的物理量是G、F、s、h(只填所测物理量的符号);用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η=$\frac{Gh}{Fs}$×100%.
(3)如果猜想C是正确的,则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该基本不变(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”).如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大,这说明实验前的猜想A是正确的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”.但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞”,主要是因为它发出声音的响度(填声音的特性)大,影响附近居民的休息和学习.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.关于分子热运动,下列说法正确的是(  )
A.扫地时尘土飞扬说明分子在不停地做无规则运动
B.“花气袭人知骤暖”说明温度越高,分子无规则运动越剧烈
C.铁丝很难拉断是因为分子之间有引力,没有斥力
D.扩散现象只发生在气体之间

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.用如图所示的实验装置探究“电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”(图中甲、乙是完全相同的密闭容器,实验前,A、B两“U”形管内液面是相平的).
(1)图中的电路还没有连接完整,正确方法是将R1和R2串联,这是为了使通过两电热丝的电流相等.
(2)电流产生的热量不易直接测量,因此,在这个实验中是通过观察“U”形管中液面的高度来显示甲、乙容器内空气的温度变化.通过对比观察,你认为乙(选填“甲”或“乙”)容器中的电阻产生的热量多.由此可知:在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多.
(3)像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫转换法,这种方法在物理学研究中经常用到,如:探究影响电阻大小的因素实验中,可通过同一电路中电流(或灯泡亮度)的变化来反映接入导体的电阻大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.在汽油机四个冲程中,机械能转化为内能的是压缩冲程.如图所示汽油机正在运行的是做功冲程.汽油的热值为4.6×107J/kg,其物理意义是1kg汽油完全燃烧放出的热量为4.6×107J;完全燃烧100g的汽油发出的热量为4.6×106J.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小林在老师的指导下,做了一个有趣的实验(如图所示):他将适量的水装入纸锅后,放到火上加热(没有让火苗烧到水面以上的纸),一会儿水沸腾了,而纸锅并没有燃烧.
(1)水的沸腾是剧烈的汽化现象.
(2)纸锅没有燃烧,是因为水沸腾时仍要继续吸热,温度不变,且低于纸的着火点,所以纸锅没有燃烧.

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