【题目】在观看管乐22班演奏的过程中,小李发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关
猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积(粗细)有关
小李找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子(如图所示).注射器的规格分别为2.5ml和5ml.他一边吹哨子边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率和响度,详见下表(表中“ml”表示毫升,“cm”表示厘米)
序号 | A | B | C | D | E | F |
注射器规格(ml) | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 5 | 5 | 5 |
空气柱长度(cm) | 2 | 1.5 | 1 | 2 | 1.5 | 1 |
频率(Hz) | 337 | 488 | 562 | 300 | 337 | 488 |
声强级(dB) | 75 | 75 | 60 | 75 | 60 | 75 |
(1)选用序号为A. B. C的三次实验做 对比,可以得出:在空气柱的_____相同时,管内空气柱越短,音调越____。
(2)选用序号为___________的两次实验做对比,可以得出:在空气柱的________相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越_________。
(3)实验中响度不同主要是因为______________________造成的。
【答案】横截面积(或粗细) 高 A、D(或B. E或C. F) 长度 低 空气柱的振幅不同
【解析】
要研究音调的高低和什么因素有关,需用控制变量法。
(1)[1][2]选用序号为A、B、C的三次实验做对比,即控制空气柱的长度不同,横截面积相同,根据表格中的数据可得:在空气柱的横截面积相同时,管内空气柱越短,空气振动的频率越高,即音调越高;
(2)[3][4][5]空气柱发出声音的音调高低,可能与空气柱的横截面积有关,需控制空气柱的长度不变,所以要选择A、D(或B、E或C、 F);由此可得,在空气柱的长度相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越低;
(3)[6]响度与振幅有关,实验中响度不同主要是因为空气柱的振幅不同。
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【题目】(1)李明取来托盘天平放在水平桌面上,游码归零后发现分度盘如图甲所示。他应先将天平的平衡螺母向_________移动。
(2)用天平测出空烧杯的质量为16g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图丙所示,则烧杯中酱油的质量为_________kg,酱油的密度为_________kg/m3。此法测出的酱油密度比真实值_________(选填“偏大”或“偏小”)。
(3)为了避免测量中烧杯沾有液体的影响,教材中提供了一种测量方法,请你设计出这种方法的实验表格。__________
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【题目】如图是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,反射光线是_______,反射角为_______,折射角为_______(2、3 空均 填:角的度数),玻璃在_______侧(填:左、右)。
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【题目】如图所示,体重为500N的工人小李站在地面上用两个重力均为80N滑轮组成的滑轮组匀速提升一个重为300N的物体,拉力的功率保持80W,整个装置的机械效率η=75%,求:
(1)请用笔画出滑轮组的组装;
(2)作用在绳端的拉力有多大?
(3)物体上升的速度为多少?
(4)提升过程中克服绳重和摩擦对应的额外功始终占总功的5%,小李利用该滑轮组提升物体的最大机械效率.
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【题目】用电流表测电流的实验中
(1)请照图甲所示的电路图,用笔画线,将图乙中各个元件连接起来________。
(2)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况. 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。
甲同学的问题:________________________________________;
乙同学的问题:________________________________________;
丙同学的问题:________________________________________;
(3)如图-16所示电流表的示数是 ________A。
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【题目】如图所示,电源电压6V保持不变,测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是 ( )
A.闭合开关前,滑片P应移动到B端
B.闭合开关后,小灯泡不发光,可能是小灯泡灯丝断了
C.滑片P向A端移动时,小灯泡额定功率变大,亮度变亮
D.当电压表示数为3.8V时,读出电流表的示数,可算出小灯泡的额定功率
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【题目】在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为 6V,小灯泡的额定电压为 2.5V(灯丝电阻约为 12Ω).
(1)如图甲是小明测定灯泡额定功率的实物电路图(不完整);
①为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用__.
A.“10Ω0.5A”的滑动变阻器 B.“50Ω0.5A”的滑动变阻器
②请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整 __________;
(2)正确连接电路后闭合开关,发现电压表无示数,电流表有示数,灯泡不发光,导 致这一现 象的原因可能是__________;
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是______V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“A”或“B”)端移动.
(4)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示),分析图象可知:
①小灯泡的额定功率为_______W;
②小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受________变化的影响;
③实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于 0.5V 时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是____.
(5)小华打算增加一个阻值为 10Ω 的电阻 R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关 S 接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率.方案一、二是小华设计的两种不同方案的电路图.则以下判断正确的是________.
A.两种方案都能 B.两种方案都不能
C.方案一能,方案二不能 D.方案一不能,方案二能
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【题目】甲乙两地的距离是540km,一列火车从甲地早上9:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日14:30到达乙地。列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s。求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少m/s?
(2)火车的长度是多少m?
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