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    【题目】如图甲所示，在探究“二力平衡的条件”实验中：

    (1)在左、右两盘中同时加入一个100g的砝码，木块处于静止状态，此时木块两边所受的拉力_____选填“相等”或“不相等”。

    (2)保持两端砝码相等，把木块在水平桌面上扭转一个角度后释放，发现木块旋转后又恢复原状，说明二力平衡需要的条件之一是_____。

    (3)为减小实验误差，小茗同学对实验装置进行了如图乙所示改进，他将系于小卡片重力可忽略不计的两根细线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，作用在小卡片上拉力的施力物体是_____。

    【答案】相等 作用在同一直线上 绳子

    【解析】

    (1)[1]由二力平衡知识可得，木块两边所受的拉力等于盘和砝码的总重力，因为左右两盘砝码的质量相等，根据公式得，两边砝码的重力相等，所以两边所受拉力相等。

    (2)[2]保持两端砝码相等，把木块在水平桌面上扭转一个角度后释放，释放瞬间木块左右两侧所受的拉力不在同一条直线上，释放后木块转动，说明木块不是平衡状态，进一步说明二力平衡需要的条件之一是两个力作用在同一条直线上。

    (3)[3]拉力是一种弹力，弹力是接触力，所以给纸片拉力的是绳子，即施力物体是绳子。

    练习册系列答案
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    （1）物块的密度；

    （2）若将物块浸没在水中后松手，通过计算判断该物块的浮沉情况；

    （3）物体松手后，在水中所受到的浮力。

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    【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中，小马同学设计了如图所示的探究方案。在该方案中他分别把栓有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。

    (1)该探究方案中的研究对象是_____，对两侧放置砝码的小盘的要求是_____。

    (2)探究过程中他将两个50g的砝码分别放在左右两个小盘内，这是用于探究两个力的_____和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度，然后再松手，这是为了探究不在_____上的两个力对物体平衡的影响。

    (3)接着，他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码，发现小木块仍然静止，其原因是：_____，这时木块在水平方向受到的力_____（填“平衡”或“不平衡”），要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验小组同学探究电功率跟电压、电流的关系。所选器材:电源、标有“2.5V 0.3 A”“3.8V 0.3 A”的灯泡L1和L2、电流表、电压表、开关、导线若干。

    (1)为了探究电功率跟电压的关系,设计如图甲所示电路。

    ①当开关闭合时,发现只有一只灯泡发光,且电压表示数为零。根据现象可以判断电路的故障是________。

    ②将两灯连接成串联电路的目的是_______________________________________________。

    ③实验中收集的信息如下表,由表中数据可知电源电压是_____V,可以得到的结论是______。

    (2)小组同学利用原有器材设计如乙图所示电路,继续探究电功率跟电流的关系。如果按照图乙的电路图进行实验,存在的安全隐患是___________________________;可以采取的措施是_______________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时：分：秒”如图

    （1）该实验是根据公式______进行速度计算的。

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（填“大”或“小”），以______测量时间的误差（填“减小”或“增大”）。

    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______（填“大”或“小”）。

    （4）若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度______m/s，小车通过上半程的速度vAB与小车在下半程的速度vBC相比vAB______vBC（填“大于”“小于”或“等于”），小车全程的平均速度是______m/s。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是

    A. 当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短

    B. 当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细

    C. 当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同

    D. 甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能

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    【题目】下列关于电在生活中的应用说法正确的是（　　）

    A. 大厦顶部的避雷针用绝缘材料制成

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    D. 气敏电阻R2的阻值越大，通过电阻R1的电流越大

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