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    现在一般标准住宅户内配电系统都使用了空气开漏电保护器、三线插座等设备，有一配电系统如图所示，其中各个设备的特征是

    A．电能表上可以直接读了应该交的电费

    B．空气开关的作用与保险丝的作用完全相同

    C．三线插座正中间的插孔该接三脚插头的最长那只脚

    D．漏电保护器用于当灯泡的灯丝烧断时，将电流导入大地

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届北京市丰台区九年级6月综合练习（二模）物理试卷（解析版） 题型：选择题

    关于能量和能源的利用，以下说法正确的是

    A．能量在转化过程中是守恒的，所以能源是“取之不尽，用之不竭”的

    B．水能、天然气、煤炭是可再生资源

    C．太阳能、风能、朝汐能是可再生资源

    D．原子核分裂或聚合，可以释放出巨大的能量，这种能叫做电能

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（天津卷）物理（解析版） 题型：填空题

    光在真空中的传播速度约为___m/s；小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，镜中的像与她相距_____m。

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（四川绵阳卷）物理（解析版） 题型：实验题

    小凯和小明为了弄清一个未知电阻的阻值，小凯将未知电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了如图甲所示的电路，小凯正准备闭合开关时，旁边的小明急忙拦住他，说线接错了。

    ①小是发现只要改接一根导线就可以连接正确，请你检查一下电路，指出改接的是 导线。（选填：a、b、c、d、e、f、g）

    ②故障排除后，电阻两端的电压表示数如图乙所示，其读数为 V。（保留两位小数）

    ③小凯在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示；

    U/V

    0.5

    1.0

    1.6

    1.9

    2.5

    I/A

    0.1

    0.2

    0.3

    0.4

    0.5

    根据表中数据在图丙中画出电阻R的I—U关系图像。

    ④由③中图像求出该电阻的阻值为 Ω。（保留一位小数）

    ⑤将图甲所示电路改成如图丁所示电路，电源电压保持不变，已知R1:R2:R3＝2:1:1，测得开关S断开时R2中的电流为I，消耗功率为P；则开关S闭合后，R1中的电流值为 ，R3消耗的功率为 。

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（四川绵阳卷）物理（解析版） 题型：填空题

    丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了电流周围存在着磁场，我市某校学生在实验室验证奥斯特实验，当水平导线中通有如图所示的电流时，S极将偏向 （选填“纸内”或“纸外”）；要使实验效果更加明显应使通电导线沿 （选填“东西”或“南北”）方向放置。

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（四川绵阳卷）物理（解析版） 题型：选择题

    关于能量的转移和转化，下列判断正确的是

    A．热量可以从低温物体转移到高温物体

    B．能量转移和转化没有方向性

    C．电取暖器辐射到房间里的热量可以再利用

    D．汽车由于刹车散失的热量可以再自动地用来驱动汽车

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（四川凉山卷）物理（解析版） 题型：填空题

    同一木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况如图所示，比较甲、乙两图可得：滑动摩擦力大小与 有关，比较甲、丙两图可得：滑动摩擦力大小与 有关．

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（四川凉山卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（ ）

    A．杠杆仍能平衡

    B．杠杆不能平衡，左端下沉

    C．杠杆不能平衡，右端下沉

    D．无法判断

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（四川成都卷）物理（解析版） 题型：实验题

    在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，所用装置如图所示．

    （1）从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小，实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等，则应满足的主要条件是：木块放在水平面上，拉动木块时，木块应处于 运动状态：拉力方向水平．

    （2）拉动木块前，应将测力计沿 方向放置，然后进行调零．

    （3）利用如图所示的装置进行相关试验后，在木块上再叠加另一个木块来进行实验．分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据，是为了验证下列猜想中的 ．

    A、滑动摩擦力的大小与压力的大小有关

    B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

    C、滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关

    D、滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关

    （4）交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定．可能的原因是 ．

    A、木板的长度太长

    B．木板的粗糙程度不均匀

    C、弹簧测力计的分度值太大

    D．木块与木板的接触面积太大．

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