实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.5 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.23 |
分析 (1)在检查仪表时,首先应看电表的指针是否指零,若不指零,即需要调零;
(2)常见的电路故障有断路与短路,根据电路故障现象分析电路故障原因.
(3)根据图示电表确定其量程与分度值,然后读出其示数,灯泡在额定电压下的功率为额定功率.
(4)分析表中实验数据然后得出结论,求出灯泡额定电压对应的电流,然后又P=UI求出灯泡额定功率.
(5)根据表中实验数据,应用串联电路特点求出灯泡电流,然后又P=UI求出功率.
解答 解:(1)据图能看出,此时电流表的指针不指零,故需将电流表的指针调到零刻度位置;
(2)灯泡不亮,可能是灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路;电流表无示数可能是电路断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表与电源两端相连,电压表并联电路之外,不存在断路;综合分析知电路故障原因是:灯泡断路.
(3)由图示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.18A,由图示电压表可知,其量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为1.8V,电压表示数小于灯泡额定电压,为了测量小灯泡的额定功率,应移动滑动变阻器的滑片,眼睛要注意观察电压表,直到电压表示数等于灯泡额定电压2.5V为止.
(4)由表中实验数据可知,灯泡电压越大,电流越大,灯泡实际功率P=UI越大,灯泡越亮,由此可知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮.
由表中实验数据可知,灯泡额定电压2.5V对应的电流为0.22A,小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.22A=0.55W.
(5)规格相同的灯泡串联在3V电源两端,由串联电路特点可知,灯泡两端电压相等,为1.5V,由表中实验数据可知,灯泡电压为1.5V时,电流为0.16A,此时两灯泡消耗的总功率:P=UI=3V×0.16A=0.48W.
故答案为:(1)零刻度;(2)灯泡断路;(3)0.18;1.8;电压;2.5V;(4)大;0.55;(5)0.48.
点评 本题考查了电流表的用法、电路故障分析、电表读数、实验数据处理,是实验的常考问题,要掌握;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
整车 | 质量 | 35kg |
最高车速 | 30km/h | |
轮胎限压 | 2×105Pa | |
最大噪声 | 62dB | |
蓄电池 | 36V/10Ah | |
电动机 | 额定电压 | 36V |
额定功率 | 240W | |
电动机效率 | 80% |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电阻等于导体两端的电压与通过电流的比值 | |
B. | 通过导体的电流越大,则导体的电阻越大 | |
C. | 加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 | |
D. | 当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 |
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