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    下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是（　　）
    A、调节天平横梁平衡时，要将游码拨到横梁标尺的最右端B、使用水银温度计测量水温时，可以将温度计拿出来读数C、使用测电笔辨别火线、零线，触笔尾电极D、使用电流表时，允许不经过用电器把它直接接在电源两极上
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在下列数据中，最接近生活实际的是（　　）
    A、一支新2B铅笔的质量约为400gB、一个正规篮球的直径约为1cmC、教室中日光灯管的长约为120cmD、一块普通橡皮的质量约为1kg

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    想测一张邮票的质量，下列方法中最理想的是（　　）
    A、将一张邮票直接测量B、测100张相同邮票的质量，再除以100C、测螺帽与一张邮票的总质量再减去测得的螺帽质量D、测5张邮票质量，再除以5

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（　　）
    A、使用天平时，应将天平放在水平桌面上B、调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上C、称量时指针偏向分度盘中线右侧，应向右盘增加砝码或向左移动游码D、观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可认为天平横梁已平衡

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（　　）
    A、用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B、使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出C、使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上D、使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    “水是生命之源”，下列描述水的各物理量之间关系的图象正确的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列图象中，能正确反映同种物质的质量和体积关系的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种物质的质量与体积的关系图象，下列说法错误的是（　　）
    A、三种物质，a物质的密度最大B、三种物质，b物质放入水中可能悬浮在水中C、三种物质，a物质的质量最大D、三种物质，c物质放入水中将漂浮在水中

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示，小华用刻度尺测寿山石的长度为
     
    cm，接着用天平测量寿山石的质量．在调节天平时，发现指针偏向如图2甲所示，此时应将平衡螺母向
     
    （选填“左”或“右”）端调；称量过程中，又发现指针偏向分度盘的左侧，他应在右盘
     
    （选填“增加”或“减小”）砝码．天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图2乙所示，那么寿山石的质量为
     
    g；再测出它的体积为20cm3，则该寿山石的密度是
     
     g/cm3．

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