A. | 干手器将手烘干 | B. | 干冰变小 | C. | “露珠”的形成 | D. | 冰雪消融 |
分析 (1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;
(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华.
解答 解:
A、用干手器烘干手上的水,水由液态变为气态,属于汽化现象,需要吸热;
B、干冰变小,是由固态直接变为气态,属于升华现象,需要吸热;
C、草叶上出现的露珠,是空气中的水蒸气遇冷变为液态形成的,是液化现象,需要放热;
D、冰雪消融,是固态冰变为液态水的过程,属于熔化现象,需要吸热.
故选:C.
点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用图钉把地图钉在墙上 | B. | 医生用针筒把药水推入病人肌肉中 | ||
C. | 人将新鲜空气吸入肺内 | D. | 用高压锅煮东西容易烂 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显 | |
B. | 如图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变 | |
C. | 如图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高 | |
D. | 如图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用吸管吸饮料时,用力吸的作用是增大管内的气压 | |
B. | 悬挂在天花板上的灯静止时,受到的重力与绳子对灯的拉力是一对相互作用力 | |
C. | 人用力推车,车未动,说明力不能改变物体的运动状态 | |
D. | 滚摆每次上升的最高点越来越低,表明滚摆的机械能在减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 夸克、质子、原子核、分子、颗粒 | B. | 夸克、原子核、质子、颗粒、分子 | ||
C. | 颗粒、分子、原子核、质子、夸克 | D. | 分子、颗粒、原子核、质子、夸克 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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