【题目】梁艳同学想通过实验了解她在数学“希望杯”比赛中获得的铜牌是否由纯铜制作,于是她进行了下列正确的实验操作:
(1)调节天平.若她在调节横梁平衡过程中发现指针偏向分度标尺的左侧,则此时应将平衡螺母向 ______ (选填“左”或“右”)移动;
(2)测量奖牌的质量.若横梁平衡时,右盘砝码质量与称量标尺上的示数值如图所示,则奖牌的质量为 ______ g;
(3)测量奖牌的体积.把奖牌缓慢浸没在装满水的溢水杯中,让溢出的水流入空杯,(填写接下来的实验操作); ______ .
(4)计算奖牌的密度.若测量出奖牌的体积为8cm3,则奖牌的密度为 ______ g/cm3;
(5)判定.从密度表查得ρ铜=8.9×103kg/m3.比较后梁艳得出的实验结论是 ______ .
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【题目】物重为G的物体静止在粗糙的水平地面上,用大小为15N的力水平向左拉物体,物体向左做匀速直线运动。此时物体受到摩擦力的大小为________N;当把拉力F增大为20N时,则物体受到的摩擦力为________N。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.
(1)实验时应选用颗粒 (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(2)图丙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象,由图象可知:冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是 .
(3)图丙中第3min时,物质处于 态.
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【题目】如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力( )
A.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力
B.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力
C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
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