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    10．下列有关数据，符合实际的是（　　）
    A．人体的密度大约是103kg/m3B．对人身体安全的电压约为36V
    C．纳米级导线的直径小于1nmD．我国家庭用电的频率为50Hz

    分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．

    解答 解：A、人体的密度跟水的密度差不多，故A正确；
    B、一般情况下，在干燥而触电危险较小的环境下，安全电压规定为不高于36V，故B错误；
    C、纳米级导线的直径在1～100nm之间．故C错误；
    D、我国家庭电路的电压是220V，交流频率为50Hz，故D正确．
    故选：AD．

    点评 估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小聪同学为了测量某液体的密度，进行以下实验：

    （1）将待测液体倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和液体的总质量（如图甲所示）．由图可知天平标尺的分度值是0.2g，烧杯和液体的总质量是72.4g；
    （2）将烧杯中的液体倒一部分到量筒中（如图乙），量筒中液体的体积是40cm3；
    （3）用已调好的天平测量剩余液体和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知液体的密度是1.13×103kg/m3；
    （4）小方设计另一种测量某液体密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量ml，向烧杯内倒入适量某液体，再测出烧杯和液体的总质量m2；然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，测出量筒内液体的体积为V，由小方的实验方案可以得到液体密度的表达式为ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$，按该实验方案测出液体的密度值偏大（选填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动水平桌面上的物体，使其作做匀速直线运动，则属于一对平衡力的是（　　）
    A．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
    B．弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
    C．物体对桌面的压力与物体所受的重力
    D．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．重20牛、体积为2×10-3米3的金属块浸没在水中，受到浮力的大小为19.6牛，方向竖直向上；若该金属块静止在容器底部，则金属块受到的合力为0牛．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．下列物品应用的物理原理与其对应实验的物理原理相同的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于大气压，下列说法中正确的是（　　）
    A．大气受到重力作用是产生大气压的原因，因此只有竖直向下的方向才有大气压
    B．大气对物体产生的压强总是垂直于物体的表面
    C．我们没有感到身体到处受到大气压的作用，说明大气压是很小的
    D．房屋要建造得坚固的原因是为了防止屋顶被大气压压塌

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，小女孩的体重比牛犊的体重小许多，为什么她能吊起一头牛犊？假设牛犊及动滑轮的质量为240kg，根据图示的滑轮组，小女孩作用在绳上的力至少多大就可以把牛犊吊起来？（g取10N/kg，不考虑摩擦力）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．为了验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”，某实验小组设计了如图所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中A、B两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台E、F上，如图甲所示．

    （1）在甲图中，缓慢向两侧移动铁架台E和F，保持木块A与B位置不动，整个装置静止后，木块A所受静摩擦力fA的方向向左，大小应该等于弹簧测力计D的示数（填“C”或“D”）．
    （2）实验中发现，弹簧测力计C的示数不等于弹簧测力计D的示数．经过讨论，同学们完善了实验装置，如图乙所示．放置细圆木条是为了消除木块B与桌面之间的摩擦力对实验的影响．
    （3）同学们利用完善后的装置重新进行实验，整个装置静止后，弹簧测力计C的示数为2N，弹簧测力计D的示数如图所示．由此可知，弹簧测力计D对物体A的拉力FA=2N．
    （4）请你写出利用完善后的实验及数据分析验证“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的过程：由于物体A静止，它除了受到弹簧测力计D的拉力FA外，还受到物体B对它的静摩擦力fA，同理，物体B会受到物体A对它的静摩擦力fB，因此，力的作用是相互的．分析实验数据，若fA=fB=2N；则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图是山地自行车比赛的用车，其相关数据见下表：
    车架材料碳纤维
    车架材料体积/cm32500
    车架质量/kg4.5
    整车质量/kg10
    单轮接触面积/cm24
    （1）求碳纤维车架的密度；
    （2）估计比赛中的山地自行车对地面的压强；（g取10N/kg）
    （3）比赛运动员在某路段匀速骑行6km，耗时10min，若该路段阻力为总重力的0.02倍，求他的骑行功率．

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