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9.下列各项措施中,用来减小有害摩擦的是(  )
A.自行车把手上刻有凹凸不平的花纹
B.黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板
C.自行车轴承中装有滚珠
D.在汽车轮胎上装防滑链

分析 (1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.

解答 解:A、自行车把手上刻有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A不合题意;
B、黑板上的粉笔字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力.故B不合题意;
C、自行车轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动来减小摩擦.故C符合题意;
D、在汽车轮胎上装防滑链,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故D不合题意.
故选C.

点评 本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.

练习册系列答案
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19.如图是一种抽水马桶的水箱自动上水装置示意图,当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住入水口,停止上水,请在图中画出浮标所受重力和F的力臂L,O为支点.

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20.夏天,小华发现爸爸将水和防冻液(主要成分是不易蒸发、密度为1.11g/cm3的乙二醇)混合后加入汽车水箱,他很不解:夏天为什么还要加防冻液?他思考后认为,加防冻液后,混合液的比热容和沸点都可能发生变化.
(1)小华对混合液比热容的变化情况作了进一步思考,觉得混合液的比热容应随含水量(水在混合液中所占体积之比)的增大而增大.为此,他在图甲装置的两支相同试管中分别加入体积相同、含水量不同的混合液,通过实验进行验证.
①实验中存在的问题是没有控制质量相等.
②纠正后,实验通过比较温度计示数的变化来比较不同混合液的比热容的大小.
(2)小华继续探究混合液沸点与含水量的关系,测得数据如下:
含水量W/%50403020105
混合液沸点t/℃107110116124141160
①请在图乙中,描点作出含水量W与混合液沸点t的关系图线.
②混合液的含水量为15%时,沸点是130℃.
(3)混合液沸腾后冷却,小华测出其密度,发现混合液的密度比混合前利用水和防冻液的质量、体积算出的密度要大.对于混合液沸腾冷却后密度变大的原因,他提出如下猜想:
猜想1:防冻液与水混合时总体积变小;
猜想2:混合液沸腾过程中水大量汽化.
①若猜想1正确,则混合液总体积变小的原因是分子间有间隙.
②为验证猜想2是否正确,他设计了以下方案:将混合液加热至沸腾,分别测出沸腾过程中不同时刻的温度,若猜想正确,实验时可观察到温度计的示数升高;混合液密度变大的原因是含水量降低,防冻液的含量增大,且防冻液的密度大于水,因而密度变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.一个指甲的面积约1cm2,它承受的大气的压力约是(  )
A.0.01NB.1NC.10ND.100N

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4.图是运动会的奖牌,冠军奖牌是银质镀金,亚军奖牌是银质,第三名奖牌为铜质,三种奖牌各部分的体积、形状完全相同,几种物质的密度如表中所示.若银牌中银的质量约为105g,则铜牌中铜的质量大约是(  )
几种物质的密度ρ/kg•m-3
19.3×10310.5×1038.9×103
A.89 gB.105 gC.193 gD.890 g

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14.如图为某轻轨车站设计方案示意图,该图表明与站台前后连接的车轨都有一个小坡度.在火车进站前设计一小段上坡,可以将火车的动能转化为重力势能,减少刹车所损耗的能量.出站时又可以将重力势能转化为动能,使启动更方便,同时节约了启动时消耗的能量.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.用手边的铅笔可以做很多物理小实验.
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19.请按题目的要求完成作图:
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(3)“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉.如图丙所示,在一个干枯的井底正中央 P 点有 一只青蛙,它的视野范围如图 a 所示.大雨将井全部灌满水,若青蛙仍在 P 点,请 你在图 b 中画出青蛙视野发生变化后的大致情况.

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