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18.如图1所示为“探究导体的电阻跟导体长度的关系”的电路,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度.

(1)实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是CDEAB(填序号);
A、调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值,以便根据测出数据计算出电阻线的阻值;
B、记录电流表和电压表的示数,计算出电阻值,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;
C、连接电路;
D、将滑动变阻器的滑片移到最左端;
E、闭合开关,将导线夹移到某一适当位置;
G、移动导线夹改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;
(2)某次测量时,电压表的示数如图2所示,则电压为0.8V;
(3)将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图3所示.分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是成正比.

分析 (1)探究导体的电阻跟导体长度的实验步骤:连接电路;将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处;闭合开关;调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值;将导线夹移到某一适当位置;记录电流表和电压表的示数;改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;
(2)电压表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少;
(3)从图象上还可以看出,导体的电阻与长度成正比.

解答 解:
(1)探究导体的电阻跟导体长度的实验步骤:
C、连接电路;
D、将滑动变阻器的滑片移到最左端;
E、闭合开关,将导线夹移到某一适当位置;
A、调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值,以便根据测出数据计算出电阻线的阻值;
B、记录电流表和电压表的示数,计算出电阻值,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;
故正确顺序为:CDEAB;
(2)电压表使用的0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为0.8V.
(3)分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是成正比.
故答案为:(1)CDEAB;(2)0.8;(3)成正比.

点评 本题通过探究导体的电阻跟导体长度的关系的实验考查了实验操作的顺序、电压表的读数以及分析图象得出物理量之间的关系,考查内容较多,但难度不大,关键是能够灵活应用相关知识.

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(1)在这段时间内玻璃箱所吸收太阳的能量是多少?
(2)在玻璃箱内装有质量为50kg、温度是20℃的水,若有42%的太阳能被水吸收,他所制造的这个装置能否提供家庭所需要的热水?
(3)若利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气,求煤气灶烧水的效率(煤气的热值q=4.2×107J/kg)
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(1)杨洋家每天烧水需要多少热量?
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电压表示数电流表示数电路故障
无示数有示数
有示数无示数
(3)排除故障,调节滑动变阻器滑片P,使电压表的示数为2.5V,此时该灯泡的额定电功率为0.75W.
(4)在完成以上实验后,小明据测量数据,计算出小灯泡的电阻,通过计算发现灯丝的电阻是变化的,其原因是灯丝的电阻与温度有关.
物理量
实验次数
电压
V
电流
A
电阻
Ω
12.00.277.41
22.50.38.33
33.00.329.38

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B、可能与物体的密度有关
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(3)分析比较①④和②⑥,可以验证猜想B是错误的(选填A、B、C、D);
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