分析 (1)探究导体的电阻跟导体长度的实验步骤:连接电路;将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处;闭合开关;调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值;将导线夹移到某一适当位置;记录电流表和电压表的示数;改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;
(2)电压表的读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少;
(3)从图象上还可以看出,导体的电阻与长度成正比.
解答 解:
(1)探究导体的电阻跟导体长度的实验步骤:
C、连接电路;
D、将滑动变阻器的滑片移到最左端;
E、闭合开关,将导线夹移到某一适当位置;
A、调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值,以便根据测出数据计算出电阻线的阻值;
B、记录电流表和电压表的示数,计算出电阻值,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;
故正确顺序为:CDEAB;
(2)电压表使用的0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为0.8V.
(3)分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是成正比.
故答案为:(1)CDEAB;(2)0.8;(3)成正比.
点评 本题通过探究导体的电阻跟导体长度的关系的实验考查了实验操作的顺序、电压表的读数以及分析图象得出物理量之间的关系,考查内容较多,但难度不大,关键是能够灵活应用相关知识.
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电压表示数 | 电流表示数 | 电路故障 |
无示数 | 有示数 | |
有示数 | 无示数 |
物理量 实验次数 | 电压 V | 电流 A | 电阻 Ω |
1 | 2.0 | 0.27 | 7.41 |
2 | 2.5 | 0.3 | 8.33 |
3 | 3.0 | 0.32 | 9.38 |
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