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    某同学对着城墙喊了一声，经过0.4s听到回声，此同学距城墙多远？（设当时的气温为15℃）

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型：计算题

    汽车在某段公路上匀速行驶时，进入某超声测速区域，如图所示。当该车运动到距测速仪370m时，测速仪向该车出一超声波信号，2s后收到从车返回的信号，超声波在空气中传播速度为340m/s，求该车的速度。

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第6章 质量与密度》知识达标检测试卷 题型：填空题

    实验室中，常用托盘天平来测物体的________，实验时，物体应放入________盘．电学实验中，电流表应________在电路中，电压表应________在电路中．（后两空均选填“串联”或“并联”）

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第6章 质量与密度》知识达标检测试卷 题型：单选题

    人体的密度与水的密度非常近似，根据这一现有的结论，可以得出一名中学生的体积最接近下列哪一个数值？

    A. 50cm3 B. 500 cm3 C. 5000 cm3 D. 50000 cm3

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第6章 质量与密度》知识达标检测试卷 题型：单选题

    下列几种估测中，比较符合实际情况的是

    A. 教室的高度大约是7m B. 成年人正常步行的速度约为1.2m/s

    C. 小明午餐大约吃4kg的米饭 D. 济宁市四月份的平均气温约为50℃

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型：实验题

    在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

    （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到________，它说明了________．此探究中悬挂着的乒乓球的作用是________．

    （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________．

    （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明________可以传声．

    （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到________，并由此推理可知：________．

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型：填空题

    “广场舞”在许多地方频频引发争议，只因其响声震天干扰了附近居民的正常生活。从物理学的角度讲，“响声震天”是指声音的________大。针对这种现象，南昌某社区居民在跳广场舞时用无线耳机取代大喇叭，既不耽误锻炼，也除去了扰民的烦恼，这种减弱噪声的途径是从________减弱的。

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第3章 声》知识过关检测试卷 题型：单选题

    有一种电子牙刷（如图所示），它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是

    A. 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播

    B. 超声波的音调很低，所以人听不到

    C. 超声波不是由物体振动产生的

    D. 超声波能传递能量

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册：3.4“声与现代技术”知识过关试卷 题型：单选题

    关于超声波和电磁波，下列说法中正确的是

    A. 超声波可以在真空中传播 B. 超声波和电磁波都可传递能量和信息

    C. 超声波和电磁波的传播速度都等于光速 D. 电磁波频率越高波长越长

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