电动自行车作为一种既便捷又环保的交通工具.受到了无锡广大市民的青睐．现有某电动车.小明开着它以18km/h的正常速度匀速行驶在平直的道路上.则6 min通过的路程为 m,若此时电瓶工作产生的牵引力为24 N.则电动自行车受到的阻力为 N,电动车工作一段时间.电机会发热.这是通过的方式改变内能的. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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电动自行车作为一种既便捷又环保的交通工具，受到了无锡广大市民的青睐．现有某电动车，小明开着它以18km/h的正常速度匀速行驶在平直的道路上，则6 min通过的路程为 m；若此时电瓶工作产生的牵引力为24 N，则电动自行车受到的阻力为 N；电动车工作一段时间，电机会发热，这是通过 _的方式改变内能的。

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某同学对自己身边的一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是

A. 一支新的2B铅笔的长度约为17cm

B. 手电筒中的电流约为200A

C. 珠穆朗玛峰顶的大气压约为1．5×105Pa

D. 小明将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为50J

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科目：初中物理 来源：2016届湖北黄冈九年级中考模拟A物理试卷（解析版） 题型：实验题

小刚利用如图甲所示电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。提供的实验器材有：电压恒为6V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若

⑴实验中通过调节滑动变阻器保持电阻R两端电压不变，这种方法是。

A．控制变量法 B．转换法 C．等效替代法

（2）实验数据如下表，第2次实验中电流表的示数如图乙所示，则电流表示数为 A。

（3）分析表中数据可得出结论：。

（4）结合表中数据可知，小刚选用的滑动变阻器的最大阻值至少是 Ω。

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科目：初中物理 来源：2016届江苏宜兴丁蜀学区九年级第二次模拟物理试卷（解析版） 题型：实验题

在“测定额定电压为2．5V小灯泡电功率”的实验中。

（1）如图甲所示，电路连接尚未完成，E应与滑动变阻器的接线柱相连接（选填“B”、“C”或“D”）。完成连接后闭合开关，发现灯泡很亮，说明存在操作上的错误是 __。若闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3V，产生故障的原因可能是下列情况的（填写字母）。

A．小灯泡短路

B．小灯泡的灯丝断了

C．电压表的正、负接线柱反接

D．变阻器滑片接触不良

（2）小明在正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至某一位置，此时电流表的示数为0．2A，电压表示数如右图乙所示，则小灯泡的功率是瓦。为了测定小灯泡的额定功率，此时应将滑动变阻器的滑片向 _（选填“左”或“右”）移动。

（3）小明想在上述实验的基础上，进一步研究“电路中的电流跟电路两端电压的关系”，于是就多次移动滑动变阻器的滑片，获得多组灯泡两端电压和电流的数据，发现电流与电压不成正比。请指出他的实验方法的不合理之处_ 。

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科目：初中物理 来源：2016届江苏宜兴丁蜀学区九年级第二次模拟物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图是我国西部某地区风力发电的外景．下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量。若此地平均风速为15 m/s，1台这样的风车10min获得的风能是。

平均风速（m/s）	5	10	15	20	25	30
1s内获得的能量（×104J）	4	8	12	16	20	24

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科目：初中物理 来源：2016届江苏宜兴丁蜀学区九年级第二次模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

课外兴趣小组活动时，某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2．5V，额定功率为0．75W．小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI，求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a．小红同学设计了如图乙所示的电路进行研究，她先由R=/计算出小灯泡的电阻R，再测出若干个电压值，最后根据P=U2/R得到对应的功率，也作出功率随电压变化的图线b．则下列反映了他们的实验结果的图线是（）