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    螺线管通电后，小磁针静止位置如图所示，请在图中标出通电螺线管的N极、磁感线方向和电源的正、负极．
    分析：知道小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再根据安培定则判断出电流的方向从而找到电源的正负极．
    解答：解：
    从图可知，小磁针的右端是S极，左端为N极；由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端是N极，左端是S极．
    根据安培定则，伸出右手握住螺线管使大拇指指示通电螺线管的N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电源的右端为正极，左端是负极．如图所示：
    点评：安培定则涉及三个方向：电流方向；磁场方向；线圈绕向，告诉其中的两个可以确定第三个．其中的电流方向经常与电源的正负极联系在一起，磁场方向经常与磁感线方向、周围小磁针的NS极联系在一起．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）请画出图1中力F的力臂．
    （2）图2中，OA'是光线AO的折射光线，请在图中大致画出入射光线BO的折射光线．
    （3）螺线管通电后，小磁针静止时指向如图3所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?闵行区二模）小周利用如图所示的装置探究螺线管一端的磁与电的关系．螺线管没有通电时，小磁针N极指向如图（a）所示，螺线管通电后，小磁针N极指向如图（b）、（c）、（d）和（e）所示．根据图中的操作和实验现象：

    （1）小周分析比较图（a）、（b）或（a）、（c）得到的结论是：“螺线管通电后周围存在磁场”．请判断小周的结论正确与否并简要说明理由．
    错误．因为螺线管只有一端放有小磁针，无法判断周围是否存在磁场
    错误．因为螺线管只有一端放有小磁针，无法判断周围是否存在磁场
    ．
    （2）请你分析比较图（b）、（c）、（d）和（e）得出初步结论：
    通电螺线管的磁场方向与电流方向有关（或通电螺线管的磁场方向与电池极性、导线的绕法有关）
    通电螺线管的磁场方向与电流方向有关（或通电螺线管的磁场方向与电池极性、导线的绕法有关）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?石家庄模拟）a螺线管通电后，小磁针静止时指向如图所示．则电源左端为
    正
    正
    极；b为悬浮的磁环，c为电动机模型．说明各自的工作原理：b
    同名磁极相斥
    同名磁极相斥
    ；c
    通电导体在磁场中要受到力的作用
    通电导体在磁场中要受到力的作用
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?龙岩）（1）“糖枣”是上杭古田红色旅游圣地的美食．图1示意了筷子夹“糖枣”的情景，此时筷子是
    费力
    费力
    杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”）． 请在图1中画出“糖枣”所受重力的示意图．
    （2）给螺线管通电后，小磁针静止时N极指向如图2所示，请在虚线框内用箭头标出电流的方向．若通过螺线管的电流增大，则它的磁性将
    增强
    增强
    （填“增强”、“减弱”或“不变”）．
    （3）一辆汽车在平直的公路上以15m/s速度匀速行驶，则20s内汽车行驶的路程为
    300
    300
    m，请在图3中画出汽车行驶的路程与时间的关系图象．

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