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    5．如图所示，用刻度尺测量硬币的直径，该刻度尺的最小分度值为1mm，所测硬币的直径为2.50cm．

    分析 （1）分度值是刻线上最小格所表示的数值；
    （2）物体的长度值由准确值和估计值组成．刻度尺读数时要注意它的分度值、物体与刻度尺对齐的位置，要估读到分度值的下一位．

    解答 解：
    （1）刻度尺上最小格表示的长度是：1mm，所以其分度值是：1mm；
    （2）硬币的左端对准的刻度是5.00cm，右端对准的刻度是7.50cm，
    所以硬币的直径=7.50cm-5.00cm=2.50cm．
    故答案为：1mm；2.50．

    点评 此题主要考查刻度尺的分度值和读数，属于基本操作技能，应当掌握．注意在读数时，要进行估读．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列说法中正确的是（　　）
    A．一桶水的比热容比一杯水的比热容大
    B．物体温度升高一定是吸收了热量
    C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加
    D．水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，机械能转化为内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．对物理量的估测是良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下列是小红同学对有关物理量的估测，其中明显不合理的是（　　）
    A．人的体温约是37℃B．洗澡水的温度约是70℃
    C．我国家庭电路中的电压约是220VD．一节干电池的电压约是1.5V

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．小华测量了一些物体的长度，但粗心的忘了写单位，请你替他补上合适的单位：
    （1）哥哥的身高174cm．
    （2）课桌的高度8dm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，是探究声现象的四种实验情景，下列说法错误的是（　　）
    A．
    实验说明声音的传播需要介质
    B．
    实验说明钢尺振动的频率越快，音调越高
    C．
    实验说明液体能够传声
    D．
    实验说明音叉的振幅越大，音调越高

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．（1）如图所示，让系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢移近乒乓球且轻触乒乓球，发现乒乓球被弹开了，这说明了声音是由物体振动产生的；
    （2）使音叉发出响度更大的声音，重做上面的实验，观察到的现象是乒乓球弹起的幅度变大；比较以上两次实验现象，得到的结论是振动幅度越大，响度就越大；
    （3）如果把这个实验放到月球上做，乒乓球会（选填“会”或“不 会”）被弹开；我们不能（选填“能”或“不能”）听见音叉发出的声音，原因是真空不能传声，声音的传播需要介质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，是某同学制作的一个导电性检测器．在导线间分别接入细铜丝、细铁丝、铅笔芯、橡皮等，闭合开关，观察小灯泡的亮度和电流表的示数．对上述实验解释正确的是（　　）
    A．小灯泡可防止电流过大，对电路起到保护作用
    B．将细铜丝替换为细铁丝后，电流表示数一定减小
    C．通过电流表示数变化判断导电性更好，小灯泡可去掉
    D．将较长的铅笔芯接入电路，观察到灯不亮，说明铅笔芯是绝缘体

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．在下列估测中，你认为最有可能的是（　　）
    A．一个中学生的身高大约是500cm
    B．初中生百米赛跑的平均速度约为12m/s
    C．人感觉舒适的环境温度是23℃左右
    D．现在考场内的声音是70dB

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．小明在研究光的反射规律时，他想使反射光线跟入射光线垂直，则入射角应为45°；若使入射光线逐渐靠近法线，则反射角将变小（变大/变小）．

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