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    如图所示，请你读出它们的示数．左下图为用刻度尺测量一物块的长度，则物块的长度为    cm．右图中体温计所示温度是    ℃．
    【答案】分析：（1）起始端没从0开始，把4.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去4.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
    （2）每一个小格代表1℃，0℃上面的示数为正，下面的为负．
    解答：解：（1）末端刻度值为5.45cm，物体长度为2.15cm-4.00cm=1.45cm．
    （2）每一个小格代表1℃，由图可知为36.7℃．
    答案为：1.45；36.7．
    点评：刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位；
    温度计的使用方法：①用手拿温度计的上端，等温度计内的液柱停止升降时，再读数；
    ②读数时，视线也要与温度计的液柱顶端相平；
    ③如果长期测定室外的温度，要把温度计挂在背阴通风的地方．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小林在测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率时，发现电流表出现故障．实验室没有多余的电流表了，老师给他一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器R2，问他是否能够完成测量任务．他思考了一下，设计出如图所示的电路，并用它测出了小灯泡的额定功率．以下是他的部分实验步骤，请你补充完整：
    （1）将电压表调零，断开开关，按图连接电路；
    （2）将R1的阻值调为最大，
    滑动变阻器R2的滑片置于a端
    滑动变阻器R2的滑片置于a端
    ，闭合开关S，调节R1使电压表的示数为U1=2.5V，记录数据；
    （3）保持R1的滑片位置不变，
    滑动变阻器R2的滑片置于b端
    滑动变阻器R2的滑片置于b端
    ，读出并记录电压表的示数U2，断开开关S．
    根据上述过程进行测量得到的数据，可以计算出小灯泡的额定功率为P额=
    U2-2.5
    8
    W
    U2-2.5
    8
    W
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为鉴别妈妈所戴的金戒指的真伪，小明用天平和量筒测量它的质量和体积时所得数据如图所示，请你帮他读出戒指的质量是
    13.8
    13.8
    g，密度是
    6.9×103
    6.9×103
    kg/m3，由此可判断这枚戒指
    不是
    不是
    （填“是”或“不是”）纯金的．（ρ金=19.3×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源：题网九年级上物理北师大版 北师大版 题型：058

    (图表信息题)用伏安法测电阻Rx的阻值的实验中：

    (1)

    需要测量的物理量有________，计算Rx阻值的公式为Rx＝________；

    (2)

    滑动变阻器在闭合开关前应________，它在电路中的作用是________．

    (3)

    如下图所示是测Rx阻值的四个电路图，其中正确的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

    (4)

    实验中有如下步骤：A．闭合开关；B．将测量的数值填入表格中；C．计算被测电阻的阻值；D．读出电表的数值；E．断开开关；F．将滑动变阻器的阻值调到最大；G．按电路图连电路；H．调节滑动变阻器，使电流表，电压表有三组不同数值．实验时合理的顺序是________．

    (5)

    某同学实验中能正确测量和读数，但忙乱中在稿纸上记录的数据如图所示，请你帮助他把数据整理好并按实验要求填在表内，算出所测的阻值为________(取2位小数)．在填表计算每次测量的阻值时，发现它们的结果分析产生现象的原因是________．

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    科目：初中物理 来源：题网九年级上物理苏科版 苏科版 题型：058

    (图表信息题)在用伏安法测电阻Rx的阻值的实验中：

    (1)需要测量的物理量有________，计算Rx阻值的公式为Rx＝________；

    (2)滑动变阻器在闭合开关前应________，它在电路中的作用是________．

    (3)在图所示是测Rx阻值的四个电路图，其中正确的是

    (4)根据所选电路图，把图中的各元件连成实物电路图．(电源由三节干电池串联，估计待测电阻约10 Ω)

    (5)实验中有如下步骤：

    A．闭合开关；

    B．将测量的数值填入表格中；

    C．计算被测电阻的阻值；

    D．读出电表的数值；

    E．断开开关；

    F．将滑动变阻器的阻值调到最大；

    G．按电路图连电路；H．调节滑动变阻器，使电流表、电压表有三组不同数值．实验时合理的顺序是________．

    (6)某同学实验中能正确测量和读数，但忙乱中在稿纸上记录的数据如图所示，请你帮助他把数据整理好并按实验要求填在表内，算出所测的阻值为________(取两位小数)．在填表计算每次测量的阻值时，发现它们的结果分析产生现象的原因是________．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年北京市海淀区九年级上学期期末练习物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小林在测量标有“2.5V”的小灯泡的额定功率时，发现电流表出现故障。实验室没有多余的电流表了，老师给他一个标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器R2，问他是否能够完成测量任务。他思考了一下，设计出如图所示的电路，并用它测出了小灯泡的额定功率。以下是他的部分实验步骤，请你补充完整：

    （1）将电压表调零，断开开关，按图连接电路；

    （2）将R1的阻值调为最大，______，闭合开关S，调节R1使电压表的示数为U1=2.5V，记录数据；

    （3）保持R1的滑片位置不变，______，读出并记录电压表的示数U2，断开开关S。

    根据上述过程进行测量得到的数据，可以计算出小灯泡的额定功率为P额=______。  

     

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