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    　　在探究导体的导电能力与材料关系的实验时，某小组的同学选取了导电能力不受温度影响的材料甲和乙，它们的长度、横截面积均相同，分别测出了通过它们的电流与它们两端的电压．记录数据如表1和表2所示．

    　　分析数据发现，每次实验中，通过材料甲的电流与其两端电压的比值都相等，材料乙的比值也相等．同学们把电流与电压的比值做“G”．

    (1)

    “G”值越大，表明导体的导电能力越________．如果把材料乙均匀拉长，其“G”值将________(选填“增大”、“不变”、“减小”)．

    (2)

    进一步归纳能得出的结论是：当电压一定时．导体中的电流与“G”的关系是________

    (3)

    如果从材料甲、乙中选择一种做输电用的导线，你建议应该选择材料________．

    答案：1．强；减小;2．正比;3．甲;
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?鄂州模拟）在探究导体的导电能力与新材料输电关系时，某小组同学选取了导电能力不受温度影响的新材料甲和乙，它们的长度．横截面积均相同，分别测出电流与它们两端的电压，其关系图象如图所示，则以下说法中不正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：江苏省太仓市2005～2006学年度初三调研测试卷、物理 题型：058

    　　在探究导体的导电能力与材料关系的实验时，某小组的同学选取了导电能力不受温度影响的材料甲和乙，它们的长度、横截面积均相同，分别测出了通过它们的电流与它们两端的电压．记录数据如表l和表2所示．

    　　分析数据发现，每次实验中，通过材料甲的电流与其两端电压的比值都相等，材料乙的比值也相等，同学们把电流与电压的比值叫做“a”．

    (1)

    “a”值越大，表明导体的导电能力越________．如果把材料乙均匀拉长，其“a”值将________(选填“增大”、“不变”、“减小”)．

    (2)

    进一步归纳能得出的结论是：当电压一定时，导体中的电流与“a”的关系是

    ________．

    (3)

    如果从材料甲、乙中选择一种输电用的导线，你建议应该选择材料________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在探究导体的导电能力与材料关系的实验时，某小组的同学选取了导电能力不受温度影响的材料甲和乙，它们的长度和横截面积均相同，并分别测出了通过它们的电流与它们两端的电压．记录数据如表1和表2所示．
    表1　　 材料甲
    实验次数一二三
    I/A0.40.81.2
    U/V246
    表2　　 材料乙
    实验次数一二三
    I/A0.10.20.3
    U/V246
    分析数据发现，每次实验中，通过材料甲的电流与其两端电压的比值I/U都相等，材料乙的比值也相等．同学们把电流与电压的比值I/U叫做“a”．
    （1）“a”值越大，表明导体的导电能力越______．如果把材料乙均匀拉长，其“a”值将______．（选填“增大”、“不变”或“减小”）
    （2）进一步归纳能得出的结论是：当电压一定时，导体中的电流与“a”的关系是______．
    （3）如果从材料甲、乙中选择一种做输电用的导线，你建议选择材料______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    已知导体电阻与导体长度、横截面积和材料有关。在探究“导体电阻与导体长度的关系”实验中，实验器材有：两根材料和横截面积都相同的电阻丝 A 和 B，A 电阻丝的长度是60 cm，B 电阻丝的长度是20 cm；干电池、定值电阻、电流表、电压表、开关、刻度尺各一个；带有导电夹子的导线若干。实验电路图如图 15 所示。

    (1)应选用___________电阻丝做该实验更好。

    (2)连接器材时，电压表应接小量程。这样做的依据是：____________________________。

    (3)该实验需要测若干组数据，改变导电夹子位置时，发现电流表示数有时大于O.6 A，有　 时小于O.6 A。关于测各个电流值时电流表量程的选择，下列说法正确的是 (　 )

    　 A．都用大量程

    　 B．都用小量程

    　 C．大小量程都可以

    　 D．大于O.6 A 时用大量程，小于O.6 A 时用小量程

    (4)画出实验用的表格，表中要有必要的信息。

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