科目：初中物理 来源：2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：作图题
如图所示的茶壶在倒茶时相当于一个杠杆，现以O为支点，在A点处提壶耳向杯中倒水，请画出作用在A点的最小的动力F及其对应的力臂L．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省广州市黄埔区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：计算题
据报道，因车辆超载损坏公路，每年给我国造成的经济损失高达300亿．国家规定，载重车辆的轮胎，对地面的压强应控制在7×105Pa以内．有一辆自重2×104N的6轮汽车，如果每个车轮与路面的接触面积为200cm2，请问：（g取10N/kg）
（1）地面承受的最大压力是多少？
（2）该汽车允许装载货物的最大质量是多少？
（3）车辆超载除了损坏公路之外，还可能存在哪些风险？请至少说出一项．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省广州市黄埔区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
某研究性学习课题小组在老师的指导下，完成“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图象．根据这个图线，可得到水的温度从8℃降到2℃的过程中有关水的变化的一些信息，下列说法正确的是（ ）
A. 水遵从热胀冷缩的规律 B. 水的体积先变大后变小
C. 水的密度先变小后变大 D. 水在4°C时密度最大
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省九年级上10月考物理试卷（解析版） 题型：实验题
小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小．
（1）能够支持她这一猜想的事实是
A．同样情况下，油升温比水快
B．油能把食物炸黄，而水不能
C．油能漂在水面上
D．油比水难蒸发
（2）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油，并测量它们的初始温度．两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为 ℃．
（3）小华猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关．为了研究物体温度升高吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
（a）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键．为了做到这点，实验中你的做法是： ．
（b）某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：
烧杯号 | 液体 | 质量/g | 升高的温度/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 300 | 25 | 6 |
2 | 油 | 300 | 30 | 6 |
该同学选择的是方案 ，在实验中控制 和 相同，这种实验方法称为 ，比较的结果是 比热容大．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省九年级上10月考物理试卷（解析版） 题型：选择题
在下列常见的生活事例中，用做功的方式来改变物体内能的是（ ）
A．喝很热的茶时，先向水面上吹吹气
B．冬天写作业时手冷，用嘴向手上呵呵气
C．给自行车打气时，气筒壁会发热
D．阳光下，太阳能热水器中的水温升高
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省郴州市桂阳县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：作图题
（1）如图甲中物块A静止在斜面上时，请画出其重力和所受摩擦力的示意图．
（2）图乙是使用羊角锤的示意图，请在图上画出动力F的力臂，并用字母L标明．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖北省武汉市东湖新技术开发区八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法正确的是（ ）
A．潜水艇是改变所受到浮力来实现上浮或下潜的
B．当潜水艇下沉时，可以增大水舱的体积
C．潜水艇是靠改变自身重力实现上浮或下潜的
D．当潜水艇上浮时，可以减小水舱的体积
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