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    7．下列知识结构中，正确的是（　　）
    A．
    熔液相同点不同点
    温度是否降低有无凝固点
    晶体吸热否有
    非晶体是无
    晶体和非晶体在凝固过程的区别
    B．
    固体相同点不同点
    温度是否升高有无熔点
    晶体放热是有
    非晶体否无
    晶体和非晶体在熔化过程的区别
    C．
    物态变化过程吸放热举例
    汽化液态变为气态吸热湿衣服变干
    液化气态变为液态放热冰棒冒“白气”
    物态变化比较
    D．
    异同点蒸发沸腾
    相同点汽化、吸热
    不同点只在表面内部和表面
    在一定的温度在任何温度
    平和剧烈
    关于蒸发和沸腾的区别

    分析 （1）（2）晶体具有一定的熔化温度，叫做熔点，晶体在熔化过程中吸热温度保持不变；非晶体没有一定的熔化温度，非晶体在熔化过程中吸热，温度不断升高；晶体熔化的条件：达到熔点并不断吸热；物质由液态变成固态叫凝固，凝固是放热过程．
    （3）物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热，汽化有两种方式：蒸发和沸腾；物体由气态变为液态的过程叫液化，液化要放热，使气体液化有两种方式：降低温度和压缩体积．
    （4）据蒸发和沸腾的异同点分析即可判断．

    解答 解：A、晶体和非晶体在凝固过程都要放热，故A错误；
    B、晶体和非晶体在熔化过程都要吸热，故B错误；
    C、物质由液态变为气态的过程叫汽化，汽化要吸热，湿衣服变干，水变为水蒸气，属于汽化现象；
    物质由气态变为液态的过程叫液化，液化要放热，冰棒冒“白气”，空气中的水蒸气遇冷凝结为小水珠，属于液化现象，故C正确；
    D、沸腾要在一定的温度下才能进行，蒸发在任何温度都能进行，故D错误．
    故选C．

    点评 在总结知识结构时，要注意每个知识点要呈并列关系，且内容要正确．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，是小明家的部分电路．开始时各部分工作正常，将电热水壶的插头插入电源的插座后，发光的小彩灯突然全部不亮了，但照明灯泡仍正常发光，拔出电热水壶的插头，小彩灯仍不能亮，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光．则下列说法正确的是（　　）
    A．可能是零线的BD间断路了
    B．电热水壶功率过大，导致保险丝熔断了
    C．测电笔接触B点时能使氖管发光
    D．每个小彩灯之间是并联的

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材有：电源（电压为1.5伏的整数倍）、小灯（标有“0.3安”字样）、一个电流表、两个电压表、两滑动变阻器（分别标有“20欧 2安”和“5欧 3安”字样）、电键及导线若干．他选择其中某个滑动变阻器与小灯连成串联电路进行实验，电路图如图1所示．在实验中，他调节滑动变阻器的滑片至中点位置时，小灯正常发光．此时在电路中的不同位置正确连入两电压表，示数分别如图2（a）、（b）所示．则

    （1）该同学所用的电源电压为4.5或7.5伏．
    （2）请根据相关信息计算小灯的额定功率（需写出计算过程）．因两滑动变阻器分别标有“20欧 2安”和“5欧 3安”字样，所以连入电路中的电阻可能为
    R1=$\frac{1}{2}$×20Ω=10Ω，R2=$\frac{1}{2}$×5Ω=2.5Ω，根据欧姆定律，若电路中接入R1，变阻器的电压U1=R1I=10Ω×0.3A=3V；若接入
    R2，则变阻器的电压U2=R2I=2.5Ω×0.3A=0.75V，与电压表可能读数均不吻合，说明电压表没有接在变阻器的两端，由此可判断出一个电压表连接在灯的两端，另一个电压连接在电源的两端；
    ①若使用的电源电压U总1=4.5V，根据串联电路电压的特点，另一个测灯的电压的电压表的示数一定小于4.5V，则读数只能为1.5V，即灯的额定电压UL1=1.5V，则灯的额定功率P额1=UL1I=1.5V×0.3A=0.45W；
    ②在①中，根据串联电路电压的特点，滑动变阻器的电压U滑=4.5V-1.5V=3.0V，所以变阻器连入电路中的电阻大小R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}=\frac{3.0V}{0.3A}$=10Ω；
    若使用的电源电压U总2=7.5V，则此时变阻器的电压U滑=R滑I=10Ω×0.3A=3V，根据串联电路电压的特点，灯的电压UL2=7.5V-3V=4.5V（即电压表可能的读数），即灯的额定电压UL2=4.5V，则灯的额定功率
    P额2=UL2I=4.5V×0.3A=1.35W；．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列有关能量变化的说法，正确的是（　　）
    A．物体从斜面上匀速滑下，其机械能增大
    B．比热容跟物体吸收或放出的热量有关
    C．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
    D．汽油机做功冲程是将机械能转化为内能

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，两只完全相同的盛水容器放在磅秤上，用细线悬挂质量都是m的实心铅球和铝球（ρ铅＞ρ铝）全部没入水中，此时容器中水面高度相同，设绳的拉力分别为T1和T2，磅秤的示数分别为F1和F2，则（　　）
    A．因为铅球和铝球的质量相同，受到的重力就相同；容器中的水面高度相同，受到的浮力也相同，根据T=G-F浮，可知T1=T2?
    B．因为T=G-F浮=mg-ρ水gV排=mg-ρ水g$\frac{m}{ρ}=mg（1-\frac{ρ_水}{ρ}）$，ρ铅＞ρ铝，所以T1＞T2?
    C．因为磅秤秤盘受到的压力大小等于总重力的大小，球的质量相同，ρ铅＞ρ铝，可知V铅＜V铝；水面高度相同所以放铅球的容器中的水多，根据G=（m容+m水+m球）g=F=m示g，相同的盛水容器的质量相同，可得m示=m容+m水+m球，故F1＞F2
    D．因为磅秤秤盘受到的压力F=m容g+F水，F水=pS=ρ水ghS，相同的盛水容器的质量相同、底面积S相同，水面高度h相同，所以F1=F2

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．综合问答：
    周末，小明去中山公园玩观察了一些场景，请你运用物理知识解释一下这些场景：
    （1）小西湖湖水清澈见底，看到水草不太深，小明想捞一把上来，等他伸下手却又够不着．
    （2）眼光照射下，湖水波光粼粼，十分晃眼．
    （3）小明被雨淋湿后感到很凉，让风一吹感觉更冷了．
    请你任选上述中的一个场景，用所学的物理知识进行解释：
    解释场景（1）看到水草不太深，一试感觉比看到的要深，是因为池底射出的光线到水面发生折射，折射光线远离法线，眼睛逆着折射光线看去，看到池底的像，池底好像变浅，实际上水比看到的要深．：

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．运用知识解决问题
    （1）画出如图1实物图的电路图；
    （2）请你根据如图2图甲电路图，在图乙中连接好实物电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    16．根据图甲所示的实物连接图，在图乙方框处画出电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．如图所示的测量工具是弹簧测力计，分度值是0.2N，用它测量前要使指针对准零刻度线，这一步叫调零，测量时，弹簧伸长方向要跟所测力的方向在同一直线上，如图物体A的重力是4.6N．

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