外形和额定电压完全相同的两只灯泡串联在电路中如图所示.正常工作一段时间后.其中一只灯泡因灯丝烧断使电路停止工作．为了查找出烧断灯丝的灯泡.小明选择用灯泡.小阳选择用导线.他们将灯泡或导线分别并联在L1和L2两端.通过灯泡的发光情况来判断故障灯泡．请对以上两种方案进行评价．(1)你认为小明方案更好,(选填:“小明或“小阳 )(2)简要说明判断� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

1．

外形和额定电压完全相同的两只灯泡串联在电路中如图所示，正常工作一段时间后，其中一只灯泡因灯丝烧断使电路停止工作．为了查找出烧断灯丝的灯泡，小明选择用灯泡（2.5V 0.3A），小阳选择用导线，他们将灯泡或导线分别并联在L₁和L₂两端，通过灯泡的发光情况来判断故障灯泡．请对以上两种方案进行评价．
（1）你认为小明方案更好；（选填：“小明”或“小阳”）
（2）简要说明判断的理由：如果采用小阳的方案，若灯泡L₂断路，当导线与L₂并联时，电路中只有灯泡L₁一个用电器，其两端电压为电源电压5V，远超过灯泡L₁的额定电压2.5V，会造成L₁损坏．小明的方案不会出现损坏灯泡的情况，小明的方案更好．

分析（1）导线与断路的用电器并联后，其它用电器能够工作；
（2）用电器在额定电压下正常工作，如果实际电压超过额定电压太多，会烧坏用电器．

解答解：（1）小明的方案好；
（2）如果采用小阳的方案，若灯泡L₂断路，当导线与L₂并联时，电路中只有灯泡L₁一个用电器，其两端电压为电源电压5V，远超过灯泡L₁的额定电压2.5V，会造成L₁损坏．小明的方案不会出现损坏灯泡的情况，小明的方案更好．
故答案为：（1）小明；（2）如果采用小阳的方案，若灯泡L₂断路，当导线与L₂并联时，电路中只有灯泡L₁一个用电器，其两端电压为电源电压5V，远超过灯泡L₁的额定电压2.5V，会造成L₁损坏．小明的方案不会出现损坏灯泡的情况，小明的方案更好．

点评此题考查的是电路故障的判断与分析，利用导线检验故障时，要注意用电器的安全，避免因为短路造成损坏．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

11．

图是小方同学探究“电流与电阻的关系”的实验．
（1）请将图中2根未连接的导线连接完整．
（2）在物理实验中，常常需要多次测量以减小实验误差或寻找规律，小方同学准备了20Ω、15Ω、10Ω、5Ω不同阻值的电阻分别进行实验，其多次测量的目的是为了寻找普遍规律．
（3）在实验时，小方先后将20Ω、15Ω、10Ω的电阻分别接入电路，读出电流表示数并填入表中，请你分析数据，指出小方实验操作中存在的错误：没有移动变阻器的滑片，使电阻两端的电压保持不变．
（4）当小方把5Ω的电阻接入电路时，必须先将电流表换接大量程，再闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数仍为4V．

实验次数	1	2	3	4
电阻R/Ω	20	15	10	5
电流I/A	0.20	0.24	0.30

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

12．

小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：
猜想一：与抛出物体的质量有关；
猜想二：与水平抛出的速度有关；
猜想三：与水平抛出点的离地高度有关．
为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图的方法进行了实验探究，得到如表所示实验数据．

实验序号	钢球质量 m/kg	抛出点离地高度h/m	水平抛出的速度v/（m/s）	落地时间 t/s
1	10	2	1	0.64
2	20	2	1	0.64
3	10	2	2	0.64
4	10	4	2	0.91

请你通过分析回答以下问题：
（1）为了验证猜想一，应选用实验序号为1和2两组实验进行对比分析；
（2）为了验证猜想二，应选用实验序号为1和3两组实验进行对比分析；
（3）为了验证猜想三，应选用实验序号为3和4两组实验进行对比分析；
（4）可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与抛出点离地高度有关，与抛出钢球的质量和水平抛出的速度和水平抛出的速度和抛出点离地高度无关．

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科目：初中物理 来源： 题型：多选题

9．下列说法中正确的是（　　）

	A．	磁悬浮列车是利用磁极间的相互作用实现悬浮的
	B．	超导体可广泛的应用在电热器上
	C．	电磁起重机是应用了电流的磁效应
	D．	指南针能指南北是由于地磁场对放入其中的磁体有力的作用

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

16．

小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关后，发现两灯均不亮．小欣同学用电压表检查该电路的故障，测量结果如表格所示．若电路中仅有一处发生故障，根据表中数据可知，发生故障的电路元件为L₁（选填“L₁”、“L₂”或“S”），该故障为断路（选填“短路”或“断路”）．粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据，你认为电压表接AC两点时的测量结果为3V．