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    17．声呐是根据声音传播规律利用声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备．这种装置不能（填“能”或“不能”）用来进行月球等太空的探测，因为真空不能传声．

    分析 声音的传播需要介质，真空不能传声．

    解答 解：声音的传播需要介质，真空不能传声，所以不能用声波来进行月球等太空探测．
    故答案为：不能；真空不能传声．

    点评 解题的关键是要知道月球上没有空气，真空不能传声．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时问变化的图象．根据该图象能够获得合理的信息有：
    信息一：他们是同时开始运动的
    信息二：两人都在做匀速直线运动             
    信息三：骑车的速度要大于跑步的速度
    信息四：跑步者的速度是8m/s．
    信息五：骑车者的速度是13.33m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，铅笔到镜面的距离是10cm，铅笔像到铅笔的距离是20cm，当铅笔水平向右移动时，它的像的大小将不变，它的像是虚像（填“实”或“虚”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．小明做测“小灯泡功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线．
    （1）如图甲所示是小明没有连接完整实物电路，请用笔画线代替导线，棒小明将实物电路连接完整；
    （2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表有示数，而电流表示数为零，则电路存在的故障可能是灯断路．
    （3）排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测得最小灯泡的额定功率，应将滑片P向右（选填“左”或“右”）端滑动．
    （4）小明通过移动滑片P，分别记录下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U-I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系，小明想要完成四组实验，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．
    ①将电路连接正确后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为2V，此时电流表的示数如图丙所示，则定值电阻的阻值为11.1Ω．
    ②断开开关，将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻，其余不动，闭合开关，电压表示数将变大（选填“变大”或“变小”）；为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于40Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．某同学在测量某液体密度时，将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中，左侧容器盛有密度已知（ρ0）的液体，右侧容器盛有待测液体．先用抽气机抽出U形管内部分空气，再关闭阀门K，如图所示．请完成以下填空：
    （1）如图所示，液柱会上升是因为玻璃管内部气压小于（“大于”或“小于”）玻璃管外部气压，形成压强差．著名的托里拆利实验就是采用与此装置相似原理测出大气压强．
    （2）为了测量右侧液体的密度还需要的测量器材是刻度尺．需要测量的物理量有h1 h2．
    （3）根据已知液体密度和测量到的物理量可得出待测液体密度的表达式为ρ=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$•ρ0．
    （4）空气不能完全抽空，测量结果不受影响（“偏大”、“偏小”或“不受影响”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．使用已调好的托盘天平来称量某物体的质量时，若指针偏左，下列操作中正确的是（　　）
    A．加砝码或换大砝码B．减砝码或换用小砝码
    C．向右移动游码D．将平衡螺母往右调

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．在“比较不同物质吸热能力”的实验中，将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内，用相同的电加热器同时加热．记录相关数据，并绘制出如图的图象．（不计热量损失）
    （1）实验时，选用质量和初温均相等的甲、乙两种液体．
    （2）加热10min，甲吸收的热量等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的热量，甲液体的沸点是60℃．
    （3）乙液体的比热容是甲液体比热容的2倍．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．某同学用煤炉给2L的水加热，用时他绘制了如图所示图象，加热过程中水温随时间变化的图象，求
    （1）水的质量是多少？
    （2）加热4min，水的内能增加了多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图所示），其中乙是相同路程比较通过的时间；甲是相同时间比较路程．

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