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    电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向是由                  决定的，便于人工控制。


    通电电流的方向


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡L1和L2串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则（    ）

    A．电源电压为12V时，两只灯泡均能正常发光

    B．两个灯泡发光时，灯泡L1比灯泡L2亮一些

    C．灯泡发光时，电路中允许通过的最大电流为1A

    D．灯泡L1正常发光时，灯泡L2的实际功率是1.5W

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    磁性水雷是用一个可以转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸。其依据是（    ）

    A.磁体的吸铁性                          B.磁极间的相互作用规律

    C.电荷间的相互作用规律                  D.磁场对电流的作用原理

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在所示图中，标出通电螺线管的N极和S极.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    请你设想一下,假如没有电流的磁效应,我们的生活会有什么变化?写出两个合理场景:

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    对于一个已经制好的电磁铁，改变其磁性的强弱通常采用的方法是     【    】

    A. 改变电流的大小               B. 改变线圈的匝数

    C. 改变电流的方向               D. 抽出铁芯

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种 。它可以利用 电压、 电流电路的通断，来间接地控制 电压、 电流电路的通断。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    自动报警器的工作原理如图20.3-20所示，在水银温度计的上方封入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮。

    （1）温度计接通电路后电磁铁上端是        极，下端是        极；

    （2）根据要求，完成工作电路部分的连接；

    （3）这里的电磁继电器相当于一个             。

     


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    兰兰学习了电磁感应现象后，就想：产生的感应电流的大小与什么有关呢？她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想：既然运动有快慢之分、磁场有强弱之分，那么感应电流的大小是否与这两者有关呢？于是她们开始做实验，首先按照课堂上探究电磁感应的实验装置（如图）重新安装了仪器，并且准备了磁性强弱不同的磁铁，以便改变磁场的强弱。闭合电路后她先改变导体在磁场中运动的快慢，观察电流表摆动的幅度大小。发现导体在磁场中运动的速度越大，电流表的指针摆动幅度越大；然后她又保持导体的运动快慢不变，换用磁性强的磁铁来实验，发现磁性越强，电流表指针摆动的幅度越大。通过以上的阅读，回答以下问题：

    （1）兰兰从自己的实验中能得出什么结论？

    。

    （2）她们在实验中主要用了哪两种研究方法？ 和 ；具体是如何使用的？

    （3）要产生更大的电流，可以采用哪些措施？

    （4）请你解释一下为什么摇动手摇发电机的手柄越快，灯泡越亮？


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