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    小明要用如图所示的实验器材探究电压一定时，电流热效应与电阻的关系．其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同．
    （1）请你用笔画线代替导线，帮他把电路连接完整．
    （2）电流产生热量的多少不易直接测量．因此，在这个实验中是通过
    温度计
    温度计
    显示电流产生热量的多少的．
    （3）在这个实验中，除了控制电压一定外，还要控制的量有
    煤油的量相等，通电时间相同，煤油的初温相同
    煤油的量相等，通电时间相同，煤油的初温相同
    ．
    （4）在这个实验中，若两个电阻丝的通电时间相同，则
    甲
    甲
    瓶内温度计的示数升高的多．
    分析：要探究“电压一定时，电流的热效应与电阻的关系”，需要使两个电阻并联，确保电压相等，滑动变阻器串联在电路中起保护电路的作用．在连接滑动变阻器时，注意“一上一下”的接线原则．
    实验中将电阻丝产生热量的多少转换为温度计示数的变化．
    在做此实验时，要注意控制变量法的应用．煤油的量相等，通电时间相同，煤油的初温相同．
    在电压一定时，电阻越小，产生的热量越多．根据公式Q=
    U2
    R
    t很容易比较出产生热量的关系．
    解答：解：（1）因为电压一定，所以两电阻并联，滑动变阻器串联在干路中． 如图所示

    （2）实验中通过温度计升高的示数来判断产生热量的多少．  
    （3）此实验充分显示了控制变量法的应用．注意控制煤油的质量、通电时间和煤油的初温．
    （4）根据公式Q=
    U2
    R
    t得，在电压一定时，电阻越小，产生的热量越多．因为甲导线是铜的，电阻很小，所以甲瓶内温度计的示数升高的多．
    故答案为：（2）温度计；（3）煤油的量相等，通电时间相同，煤油的初温相同；（4）甲．
    点评：此题主要通过实验考查了探究了“电压一定时，电流的热效应与电阻的关系”，考查了学生对电路的设计、控制变量法及转化法的应用．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网一座高达40米的大桥，总长为8350米，其中正桥只有850米，而两侧引桥却长达7500米，如图．一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，请教老师后．他明白了引桥相当于一个斜面．
    （1）小明用如图所示的斜面进行模拟实脸．在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度．发现斜面越长，拉动小车匀速上升的力F越小．由此他明白了很长的引桥在汽车上桥是能起到
     
    （“省力”或“省功”）的作用．
    （2）一辆总质量为2000千克的汽车以10 米/秒的速度匀速通过一侧引桥（长3750米），需要的时间为
     
    秒，所做的有用功为
     
    焦．（g 取10 牛/千克）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?滨海县二模）下面是两个常见的热学实验
    （1）小丽同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验，使用了如图所示的装置．
    ①在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是
    B
    B

    A．用完全相同的加热方式                 B．酒精灯里所加酒精量相同
    C．取相同质量的水和另一种液体           D．盛放水和另一种液体的容器相同
    ②加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是
    98
    98
    ℃，这表明实验时的大气压强
    小于
    小于
    （大于/小于/等于）一个标准大气压．
    ③而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高得多，请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：
    不同的物质的吸热能力不同
    不同的物质的吸热能力不同
    ．
    ④本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：
    不同液体的沸点也不相同
    不同液体的沸点也不相同
    ．
    （2）小明为了演示“碘的升华”而设计了如下的方案，请参阅表中几个温度的数据，你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象，并说明理由．
    你认为实验方案
    2
    2
    更好些，你的理由是：
    因为酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度，可能使碘发生熔化和沸腾，不能说明“碘的升华”
    因为酒精灯火焰的温度高于碘的熔点、沸点的温度，可能使碘发生熔化和沸腾，不能说明“碘的升华”
    ．
    实    验1 实    验2
    在试管内装入碘的固体颗粒，用酒精灯直接加热装了固态碘的试管，发现试管内出现了碘的蒸气． 在试管内放少量碘的固体颗粒，塞紧盖子后把试管放入沸水中，发现试管内出 现了碘的蒸气．
    碘的熔点：114℃ 碘的沸点：184.3℃ 水的沸点：100℃ 酒精灯火焰：500℃左右

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下面是两个常见的热学实验

    （1）小丽同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验，使用了如图所示的装置。

    ①在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是（ ▲ ）（2分）

    A.用完全相同的加热方式　　　　　　　　　　　 B.酒精灯里所加酒精量相同

    C.取相同质量的水和另一种液体　　　 　 D.盛放水和另一种液体的容器相同

    ②加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是 ▲　 ℃，这表明实验时的大气压强　　 ▲　 （大于/小于/等于）一个标准大气压。（2分）

    ③而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高得多，请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：　　　 ▲　　 。（1分）

    ④本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题： ▲ 。（2分）

    （2）小明为了演示“碘的升华”而设计了如下的方案，请参阅表中几个温度的数据，你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象，并说明理由.

    你认为实验方案 ▲ 更好些，你的理由是： 　　▲　 　。（3分）

    实　 验1

    实　 验2

    在试管内装入碘的固体颗粒，用酒精灯直接加热装了固态碘的试管，发现试管内出现了碘的蒸气.

    在试管内放少量碘的固体颗粒，塞紧盖子后把试管放入沸水中，发现试管内出 现了碘的蒸气.

    碘的熔点：114℃

    碘的沸点：184.3℃

    水的沸点：100℃

    酒精灯火焰：500℃左右

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省盐城市滨海县中考物理二模试卷（解析版） 题型：填空题

    下面是两个常见的热学实验
    （1）小丽同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验，使用了如图所示的装置．
    ①在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是   
    A．用完全相同的加热方式                 B．酒精灯里所加酒精量相同
    C．取相同质量的水和另一种液体           D．盛放水和另一种液体的容器相同
    ②加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是    ℃，这表明实验时的大气压强    （大于/小于/等于）一个标准大气压．
    ③而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高得多，请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：    ．
    ④本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：    ．
    （2）小明为了演示“碘的升华”而设计了如下的方案，请参阅表中几个温度的数据，你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象，并说明理由．
    你认为实验方案    更好些，你的理由是：    ．
    实    验1实    验2
    在试管内装入碘的固体颗粒，用酒精灯直接加热装了固态碘的试管，发现试管内出现了碘的蒸气．在试管内放少量碘的固体颗粒，塞紧盖子后把试管放入沸水中，发现试管内出 现了碘的蒸气．
    碘的熔点：114℃碘的沸点：184.3℃水的沸点：100℃酒精灯火焰：500℃左右

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    科目：初中物理 来源：2006年浙江省嘉兴市、舟山市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    一座高达40米的大桥，总长为8350米，其中正桥只有850米，而两侧引桥却长达7500米，如图．一座大桥为什么要有这么长的引桥呢？小明很奇怪，请教老师后．他明白了引桥相当于一个斜面．
    （1）小明用如图所示的斜面进行模拟实脸．在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度．发现斜面越长，拉动小车匀速上升的力F越小．由此他明白了很长的引桥在汽车上桥是能起到______（“省力”或“省功”）的作用．
    （2）一辆总质量为2000千克的汽车以10 米/秒的速度匀速通过一侧引桥（长3750米），需要的时间为______秒，所做的有用功为______焦．（g 取10 牛/千克）

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