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1.试根据图中实物连接情况,在方框中画出相应的电路图.

分析 分析清楚实物电路图的结构,明确各电路元件的连接方式,然后根据实物图画出电路图.并且要求电路图与实物图相对应.

解答 解:由实物电路可知,电流从正极出发,依次经灯泡、开关、灯泡回负极,即这是两个灯泡的串联电路;电路图如下图所示;

点评 本题考查根据实物图画电路图,关键是知道电路中各个用电器的连接情况,画电路图是初中物理的重点也是难点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示为一个电热水壶,放置在水平桌面上.壶身和底座的总质量是0.6kg,底座与水平桌面的接触面积为2×10-2m2,在水壶内装入重14N的水后,水的深度为13cm.求:
(1)水对壶底的压强.
(2)水壶对水平桌面的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小冰用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器上标有“20Ω,2A”字样,阻值为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.
实验序号定值电阻(Ω)电流表示数(A)
15 
2100.2
3200.1
(1)请用笔画线把图甲所示电路连接完整,要求滑片向左移动时电流表示数变小.
(2)小冰将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是定值电阻短路(写出一种);排除故障后,闭合开关.调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为0.4A.
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向左(选填“左”或“右”)移动,记录此时各表的示数.
(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3).
(5)当小冰换50Ω定值电阻进行实验时,发现无论如何移动滑动滑片P都无法达到要求,你认为其原因是由于滑动变阻器的最大阻值太小.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示是A、B两个定值电阻的U-I图象,由图象中的信息可知:A导体的电阻为20Ω.若将A、B两个电阻并联接在4V的电源两端,则电路中干路的电流为0.6A.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.烧杯内80℃的热水放出2.1×104J的热量后,水温降低到55℃,则烧杯内水的质量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.某部队在实弹训练演习中,用大炮瞄准坦克,开炮后经2秒看到飞坦克爆炸,再经5秒听到爆炸声,若空气中的声速是340米/秒.则:
(1)坦克离炮口多远?
(2)炮弹的飞行速度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.从贵港站列车时刻表中可知,贵港到南宁线路长151km.
(1)若按动车设计速度200km/h计算,则动车从贵港到南宁要用多长时间?
(2)若动车按贵港站列车时刻表准点运行,则动车从贵港到桂平的实际速度是多少?
车次发站到站开车时间到达时间里程
D8271贵港桂平9:059:3058km
平南南9:059:4793km
梧州南9:0510:28177km
D8272贵港南宁20:4921:59151km

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示是滑动变阻器的示意图,下列说法错误的是(  )
A.AB间是紧密缠绕在绝缘筒上的电阻丝,CD是导体棒
B.变阻器最大电阻值取决于AB间电阻丝的长度、材料和横截面积
C.滑动变阻器的接线应该″一上一下″
D.滑动变阻器的电阻丝可用铜线代替

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.一名同学在冰面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是(  )
A.立即改成单脚站立B.站立不动
C.赶快向岸跑去D.就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行

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同步练习册答案