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如图所示,平面镜PN与一只长15cm的铅笔AB竖直放置在水平桌面上,它们之间相距20cm,铅笔的像高为______cm;若铅笔绕B点逆时针方向转过90°,此时铅笔尖A与其所成像A'间的距离为______cm.
由根据平面镜成像的特点可知:平面镜所成的像与物体像是等大的,所以一只长15cm的铅笔AB竖直放置在水平桌面上,铅笔的像高也为15cm.
若铅笔绕B点逆时针方向转过90°时,此时铅笔水平放置在水平桌面上了,此时铅笔尖A与镜面的距离为:15cm+20cm=35cm,则铅笔尖A所成像A'与镜面的距离也为35cm.所以铅笔尖A与其所成像A'间的距离为35cm+35cm=70cm.
故答案为:15;70.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图,由A点发出的很细的一束光线在液面MN上的O点发生反射,反射光线的小光斑在B点(图中PQ与MN平行).由于液面高度的变化,反射光斑由B点移到B′点,试作出液面变化的高度.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小强利用图所示的装置来探究凸透镜的成像规律.通过实验,他发现蜡烛离透镜越远,光屏上得到清晰的像越______(填“大”或“小”).当把蜡烛向凸透镜靠近时,要在光屏上得到清晰的像,光屏应______凸透镜(填“靠近”或“远离”),此时在光屏上已成清晰的像是______的(填“倒立”或“正立”).实验中,屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,将透镜换成一个焦距稍小一点的凸透镜实验,则屏需向______(填“左”或“右”)移动才能成清晰的像,此刻的像比换镜前变______(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上.实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察.
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当______时,B的位置即为A的像所在的位置.
(2)实验加,直尺的作用是便于比较像与物______的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物______的关系.
(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验______(填“能”或“不能”)进行,因为______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图表示平面镜和凸透镜成像情况的中,正确的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在做探究平面镜成像的实验时,用两段等长的蜡烛、一块玻璃板、一把刻度尺等器材做实验,如图所示.
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是______.
(2)刻度尺的作用是便于比较物与像______关系.
(3)用两段等长的蜡烛是为了比较物与像的______关系.
(4)为了便于观察,该实验最好在______(填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行,实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,如图眼睛应该在玻璃板的______(填“左方”或“右方”)观察蜡烛A的像.移去蜡烛B,并在B的位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是______(填“实”或“虚”)像.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

学校前厅竖立着一块平面镜,当同学们走近镜子时,看到镜中自己像的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”);两位同学站在镜子前,可以通过镜子互相看到对方的面孔,表明了光路是______的.若其中一位同学身高1.8米距镜2米,则他在镜中的像距这位同学______米;像高______米.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有一个月亮,如图,以为月亮掉进水中了,就要去捞,结果什么也没捞到.关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是(  )
A.和天上月亮到水面的距离相等
B.井有多深,月亮就有多深
C.月亮就在水的表面上
D.和猴子眼睛到水面的距离相等

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

有一大水池,池水深2m,池边树枝上站着一只小鸟,鸟离水面的距离为3m,则鸟在水中的像离水面(  )
A.1mB.2mC.3mD.5m

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同步练习册答案